資源描述：
《學(xué)校雙語(yǔ)教師培訓(xùn)計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、??????????????????????????????????????????????"??????"???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.1.?????????????????????????
3、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????17?????????????????????????12???????????????29?????????????????????????????????????????????????????????????????????%32.8???????????.??????????????????????
4、???????????????4???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1????????????????????????????????????????????????????????????????.2.??????????????????????????????????????????????????????????????????????
5、??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????
6、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.1.?????????????????
7、????????????????????40??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.1).????????????????????????????????????????????????"??????"?????????????????
8、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????40?????????????????????????????????????????????????????????????.2).???????????????????????????????
