大學生實習個人匯報材料.doc

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1、大學生實習個人匯報材料本人自來到XX鎮(zhèn)中學參加實習工作，便開始擔任九年級六班的實習班主任并與XX老師共同負責九年級五班、六班、七班、八班的政治老師，共同承擔四個個班級的政治教學工作。實習的基本內(nèi)容包括三部分：聽課、課堂教學和班主任工作。在聽課前，我認真閱讀了教材，并且自覺的備好課，如果是習題課，我則會事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。所以我第一次上講臺作為

2、一名老師開始授課時，我的表現(xiàn)非常差勁。雖然在課前不斷告訴自己要鎮(zhèn)定，但是在上課鈴聲響起的剎那，對著一張張好奇的小臉，我的緊張還是不請自來。即使是偷偷的深呼吸還是無法調(diào)整我的狀態(tài)，所以我課講得很快，之前備課室準備的東西都沒有講到，完全不能按照教案進行，基本上就是沒層次沒重點，語言組織的也不怎么樣。此后我深深地發(fā)現(xiàn)實踐和書本學習真的有很大的差距。我要虛心向指導老師、特聘名師學習如何備好一節(jié)政治課，如何上好一節(jié)政治課，如何反思一節(jié)政治課。所以在今后的實習生活中我努力做好工作反思總結(jié)，盡量在實習中提升自己的教學技能和素質(zhì)，努力做一名合格的政治老師。經(jīng)過一段時間的適應我已經(jīng)能夠

3、獨立完成導學案的編制、課件的制作、課堂教學等工作了，這些成果的取得離不開我自身的努力，但更多是在指導老師高明華老師的幫助下取得的，我非常感謝高老師的悉心指導。在班級管理方面，在指導班主任XX老師的大力支持和幫助下，我最快的了解了我們九年六班的每個孩子。在課堂上我和孩子們是師生關系，但是在課下我們就是朋友。在課堂上我努力向孩子們傳可以說我和孩子們友好的相處為我管理班級奠定了良好的基礎。半年的實習生活已經(jīng)結(jié)束，短短半年卻讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。通過這次實習，我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。頂崗實習

4、，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。