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1、俞垛中心小學電腦繪畫社團活動教案課題7、初識畫圖課型新授課教材蘇科版上冊課時安排1課時教學目標知識目標1、掌握啟動和退出畫圖的方法。2、讓學生認識畫圖的界面。能力目標1、培養(yǎng)學生靈活動用知識的能力。2、培養(yǎng)學生自主學習的能力。情感目標1、培養(yǎng)學生學習計算機的興趣。2、培養(yǎng)學生團結協作的精神。教學重點怎樣進入和退出畫圖。教學難點如何根據需要設定畫紙的大小。教學方法與教學手段本課使用了教師引導、學生體驗學習、游戲學習等教學方法，通過學生個人、小組、集體的多種形式進行學習活動。教學準備優(yōu)秀繪畫作品的展示課件。教和學的過程內容教師活動個性修改一、激趣引入，出示課題同學們，你們喜歡
2、畫畫嗎？（喜歡）平常同學們都是把畫畫在什么地方？（紙上）同學們想不想知道計算機畫出來的畫是什么樣的呢？讓我們一起來欣賞一下。出示課件。（優(yōu)秀的繪畫作品）師：今天我們就一起來認識“畫圖”。先從一些優(yōu)秀的繪畫作品來激發(fā)學生的畫畫興趣。二、啟動“畫圖”師：同學們，以前我們學了“記事本”，現在請一位同學上來演示一下，啟動“記事本”的方法。生：演示。師：我們能不能用剛才這位同學的方法，啟動“畫圖”工具？請同學們在自己的電腦上試一試。生：學生操作。培養(yǎng)學生舉一反三的能力，這一點是非常重要的。俞垛中心小學電腦繪畫社團活動教案二、啟動“畫圖”師：請一位同學說出自己的方法，并演示給全班同學
3、看。今天老師要教給同學們另一種更簡單的方法，雙擊桌面上的圖標。（教師演示）學生操作。指導學生比較這兩種方法，可以自己選擇喜歡的或者方便的方法來使用。三、認識“畫圖”的界面師：在同學們上美術課的時候，老師都會讓你們準備些什么？生：顏料、鉛筆、橡皮、繪畫紙、調色板等。師：那么用“畫圖”來畫畫，是否也需要準備呢？教師介紹窗口各部分的名稱。工具箱：好比我們的文具盒，里面有橡皮、鉛筆等我們所需要的工具。顏料盒：好比我們自己的顏料，可以在里面選擇自己所需的顏色。畫布：就好比我們的繪畫紙。我們可以在上面畫出非常精美的圖畫。前景色和背景色、滾動條、提示欄。師：相鄰的兩個同學相互說一說“畫
4、圖”各部份的名稱。生活中的畫畫前，我們需要準備一些畫畫的工具，而在電腦中使用畫圖軟件也需要認識相關的工具欄，帶領學生認識工具。四、調整畫布大小師：剛才我們認識了“畫圖”的界面，它想得真周到，把我們所需的工具都準備好了。只不過有一樣需要我們自己來準備，那就是準備自己需要的的畫紙（畫布大小的設置）。教師演示。（畫紙寬：733象素，長：450象素）學生練習。進一步鞏固鼠標的熟練操作。俞垛中心小學電腦繪畫社團活動教案五、退出“畫圖”師：請一個同學用關閉“記事本”的方法來關閉“畫圖”。（如果需要保存就按“是”，不需要保存就按“否”）聯系以前所學的知識來加以運用。六、學生鞏固練習重新
5、打開“畫圖”，并設置畫布的大小，然后關閉窗口。教師巡視指導。七、教師總結通過這節(jié)課的學習，你學到了什么呢？學生小結，老師整理。八、拓展在“畫圖”中，還有一種方法可以達到改變畫布大小的作用，請同學們找一找，仔細觀察畫布邊緣的小方塊，看他們有這個作用嗎？給學生留有探索的余地。教學反思孩子的眼睛是明亮的，大部分學生都喜歡用手中的筆來描繪出自己心中的美麗圖畫，學生的興趣很濃厚，老師的引導也比較恰當，教學效果比較好。俞垛中心小學電腦繪畫社團活動教案課題8、畫圓課型新授課教材蘇科版上冊課時安排1課時教學目標知識與技能（1）學會運用畫圖工具繪畫大熊貓，掌握操作技能。（2）在信息的收集與
6、整理過程中，培養(yǎng)學生的信息處理能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。過程與方法學生自主探究協作學習。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生熱愛動物的情感，增強保護環(huán)境的意識，并適時進行愛國主義思想教育。教學重點畫圖工具和菜單命令的使用。教學難點“復制”和“粘貼”命令的操作。教學方法與教學手段情境教學，課件演示，示范講解，任務驅動，交流評價教學準備多媒體教學網絡，Flash課件。教和學的過程內容教師活動個性修改一、談話導入1、教師談話：上節(jié)課我們學習了畫圖的有關知識，熟悉和掌握了一些菜單命令和畫圖工具的使用技巧，今天我們就來畫一種動物。(問學生你們喜歡小動物嗎？你們都知道哪些小動物？)那么我們今天要畫
7、的又是一種什么樣的動物呢，同學們可以通過老師的描述來猜一猜？……生回答：大熊貓（教師在談話中多涉及有關于大熊貓的一些信息，一方面讓學生初步了解這種動物的一些知識信息，另一方面來調動學生的學習興趣。）很多學生都喜歡動物，而熊貓又是我們的國寶，學生的興趣一定很高。一、談話導入2、課件展示導入新課（教師：好，今天我們就來學畫大熊貓。）俞垛中心小學電腦繪畫社團活動教案二、自主探究、協作學習（一）了解大熊貓1、啟示補充，適時教育（1）教師：大家可能還記得，2006年央視春節(jié)晚會上有一對熊貓寶寶的名字曾牽動了億萬人的心，你們知道它們叫什么
