國培個人研修計劃MicrosoftWord文檔.doc

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1、國培個人研修計劃在新的形勢要求之下，“2014國培計劃”——甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)開始了，我們相聚在網(wǎng)絡(luò)平臺，共享國培優(yōu)秀資源。選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;希望通過本次學(xué)習(xí)，我們攜手共進(jìn)，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，共同度過愉快的國培之旅！在培訓(xùn)之前特此精心制作自己的國培計劃，望老師批評指正。一、指導(dǎo)思想：通過學(xué)習(xí)，更新自己的教學(xué)理念，培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識和能力，提升自己的信息技術(shù)教學(xué)能力，拓展視野。二、研修目標(biāo)：1、通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念，提高自己對信息技術(shù)教育的了解。2、通過培訓(xùn)掌握提升

2、自己的信息技術(shù)教育能力，并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。3、通過培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的新理念。4、通過培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。三、明確研修任務(wù)1、通過第一階段的學(xué)習(xí)，熟悉了研修平臺，明確了研修任務(wù)，利用測評工具對自己的信息技術(shù)能力進(jìn)行了測評。2、線上學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)專題、微課)。??3、發(fā)起討論（發(fā)帖），參與討論回帖??。??3、上傳精彩論文、教學(xué)案例等以便各成員互相學(xué)習(xí)?。???4、積極參與線上下研討活動??。四、研修步驟1、注冊登錄后，先進(jìn)入“任務(wù)學(xué)習(xí)”，了解“學(xué)員考核評價體系”，以便于全面了解研修內(nèi)容，完

3、成研修任務(wù)。2、認(rèn)真閱讀“公告信息”，了解“研修專題講座”的安排情況，以便于及時參于收聽學(xué)科專家的講座。??3、認(rèn)真學(xué)習(xí)研修資源。?4、在研修中遇到問題，及時和管理員以及坊主聯(lián)系，以便于我們給您提供及時服務(wù)。