家長如何與幼兒園配合進行教育.doc

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1、家長如何與幼兒園配合進行教育孩子進幼兒園后,有老師的教養(yǎng),有的家長認為從此自己就可以卸下“第一任老師”的重擔。這種認識是不對的。孩子進了幼兒園能否健康成長,固然與幼兒園老師的培養(yǎng)有很大關(guān)系,但家長的配合如何,同樣是至關(guān)重要的。孩子進了幼兒園,每天仍有一半多時間與家長相處在一起,星期日、節(jié)假日也多在父母身邊,因而家庭對孩子仍舊發(fā)生著重要影響。步驟閱讀如何配合?1.幼兒時期,健康和體育應放在首位。智力的發(fā)展和道德品質(zhì)的形成,很大程度是取決于孩子健康狀況,孩子體質(zhì)弱,就容易疲勞,情緒低落,注意力不集中,學習和性格必然受到不利影響。營養(yǎng)不良會造成身體各方

2、面的落后。所以,家長要重視配合幼兒園,保持合理的生活制度,養(yǎng)成孩子良好的衛(wèi)生習慣,不偏食,不吃零食,飲食、睡眠、游戲等活動都要有規(guī)律。2.在智育方面,家長應該注意讓孩子在日常生活中,通過聽、看、摸、聞來接觸事物。有意地引導幼兒觀察事物,擴大眼界,增長知識,并且注意培養(yǎng)孩子的注意記憶。孩子掌握知識的過程是逐漸發(fā)展起來的,因此家長要適當、耐心地進行教育。3.家長還要抓住日常生活中的小事,注意培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定情緒,集中的注意力,為以后入小學學習,打下良好的基礎。家長也要注意發(fā)展孩子的口語表達能力,用講故事、說兒歌、看圖說話等方法對孩子進行口語訓練。家長自

3、身的語言修養(yǎng),如發(fā)音正確,說普通話,用詞文雅,講話有條理,不大聲喊叫等,也十分重要,這些對孩子都有潛移默化的影響?!?.德育要從小抓起。品德的形成從嬰兒時期就開始了。因此家長要重視品德教育,重視幼兒初步的團結(jié)友愛、誠實、勇敢、克服困難、守紀律等優(yōu)良品德的教育?!?.家長一定要按時參加幼兒園的家長會,或者多向幼兒園老師了解自己孩子的情況,認真看孩子的繪畫作業(yè)、美工作品等,以便及時配合幼兒園老師促進孩子改正缺點,克服各類問題,健康發(fā)展。怎樣正確的教育孩子作為父母,總是想把最好的都給孩子,希望他們能夠成長為有出息的人,因此在教育上總是不遺余力。但是錯誤

4、的教育方式往往會適得其反。1.不要采取過激的方式。有的家長認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。2.要以身作則。父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩

5、子很難說不是一個失敗的復制品??梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。3.大人的意見要統(tǒng)一。有的時候家長之間相互要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態(tài)度也要統(tǒng)一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。4.不要扼殺孩子的興趣。學業(yè)固然重要,但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉?,F(xiàn)在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發(fā)展的多面手。所以,如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一

6、項技能。家長意見反饋:___________________________________________________濟源市藍天幼兒園___________班幼兒姓名:___________家長姓名:____________

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