黃福斌研修計劃.doc

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1、教師個人研修計劃??為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定個人研修計劃。一、指導(dǎo)思想求真、求實、求效,提高專業(yè)能力,提高綜合素質(zhì)。二、研修要求1.提高自身素質(zhì)。具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐之中。3.立足常規(guī)教學(xué)潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷

2、總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。?4.注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。三、研修內(nèi)容按照個人工作特點(diǎn)制定一年的發(fā)展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。1.研讀課標(biāo)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會,以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。2.鉆研教材鉆研本學(xué)段教材中

3、習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點(diǎn),找出難點(diǎn)問題并交流研討,以便全面把握教材中的練習(xí)類型。3.課堂教學(xué)上一節(jié)主題研討課,可結(jié)合我校教研活動進(jìn)行。4.案例分析對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計。5.撰寫經(jīng)驗積極撰寫關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗論文。6.研修總結(jié)在自己的研修歷程,在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

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