關(guān)注智障兒童.doc

《關(guān)注智障兒童.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、林泳錚<<關(guān)注智障兒童>>智力殘疾兒童，也就是智障兒，醫(yī)學(xué)實(shí)踐表明,智障孩子經(jīng)過特殊教育，可以使他們的智力水平和社會(huì)適應(yīng)能力得到提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我省現(xiàn)有0到14歲的智障孩子約有三萬六千多人，然而由于目前的教育資源短缺，很多智障孩子仍徘徊在特殊教育學(xué)校的門外。第一尤其是最近幾年國(guó)內(nèi)智障兒童的人數(shù)越來越多，如果不關(guān)注智障兒童的家庭教育，這將會(huì)形成不良的社會(huì)現(xiàn)象。第二相對(duì)正常兒童來說，智障兒童的家庭教育更為重要。如果家庭教育不將就科學(xué)的方法以及耐心，那么，智障兒童將難也回復(fù)，對(duì)家庭和社會(huì)都會(huì)帶來巨大影響。第三國(guó)家

2、應(yīng)該給與智障兒童家庭教育中的經(jīng)濟(jì)支持和專業(yè)支持。所有智障孩子家長(zhǎng)共同需要面對(duì)的問題，這些家長(zhǎng)迫切希望讓孩子接受特殊教育，最起碼要提高生活自理的能力?？墒牵捎诠k學(xué)校入學(xué)名額有限，大部分智障孩子不得已，只能進(jìn)入一些民辦的特訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么，這些特教機(jī)構(gòu)的情況怎么樣？能滿足智障孩子們的需要嗎？由于特殊學(xué)校的教育對(duì)象為智障患者，除了日常教學(xué)外，還要開展很多的康復(fù)護(hù)理，教育投資的成本比較大。除了呼吁社會(huì)力量辦學(xué)外，國(guó)家投資開設(shè)特殊教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)納入規(guī)劃。按照國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃規(guī)定，到2020年，我國(guó)30萬人以上的縣都

3、必須建一所特殊學(xué)校。在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是中心小學(xué)設(shè)一個(gè)特教班，保證智障孩子就近就便就學(xué)。殘聯(lián)負(fù)責(zé)人介紹，這些特殊教育機(jī)構(gòu)都由國(guó)家投資，除了每個(gè)縣建一所特殊學(xué)校外，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育機(jī)構(gòu)也要設(shè)立特教班。殘疾人教育的發(fā)展?fàn)顩r是社會(huì)文明、進(jìn)步、和諧的重要標(biāo)志，是衡量國(guó)民教育發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)智障孩子的教育是國(guó)家、政府和社會(huì)的共同責(zé)任，期盼社會(huì)各界攜起手來，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓這些折翼的天使擁有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。