家訪案例：用心關(guān)愛學生.doc

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1、用心關(guān)愛學生愛，是融化孩子內(nèi)心堅冰的太陽；愛，是打開孩子心靈的鑰匙；愛，是激勵孩子飛躍的不竭動力。陶行知曾提出“愛滿天下”，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是教師最重要的品德，他說：“成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們。”的確如此，作為班主任，我就用自己的實際行動來詮釋愛的真諦，把自己滿腔的愛撒向每一個學生。袁帥同學聰明、機靈，剛?cè)雽W時學習勁頭挺足，成績也不錯，畫畫得特別好?？墒怯捎诟改该τ诠ぷ?，無暇顧及他，他漸漸無心學習，每天放學就到他家附近的超市、商場、肯德基去游蕩、玩耍，作業(yè)也不能按時完成。他的母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵他，結(jié)果他不但老毛病未改，

2、而且增添了新問題——還染上了小偷小摸的惡習，經(jīng)常在家里拿錢。母親感到羞愧萬分，非?？鄲?，束手無策地說：“您說我管得孩子不嚴嗎？打臉，手印幾天下不去；打屁股，打折了棒子?！睘榇耸购⒆拥男撵`同樣嚴重受到創(chuàng)傷。我和他的父母溝通，磋商了如何愛護孩子的積極因素，告訴他們不能一味地打罵孩子，不能因為工作忙而忽略孩子的感受。孩子的變化他們也有重要責任。我又找袁帥談心，他看到我，有點膽怯，有點不自在。我卷起他的袖子，看到他母親用鋼尺打的一道道血印，用手輕輕地摸著，問他：“疼嗎？”他點點頭又搖搖頭。我又說：“媽媽打在你身上，疼在她心里?。∷嗝聪Ｍ隳芟褚郧耙粯雍煤脤W習，成為她的驕

3、傲。你是一個聰明的孩子，如果用心學習，你的成績在班上會名列前茅，你愿意做一個人人喜愛的好孩子還是做一個人人討厭的壞孩子呢？”他低聲回答：“我想做個好孩子?！蔽椅⑿χf：“犯過錯不要緊，有毛病也不要緊，只要你決心改，老師會幫助你，提醒你，好嗎？”他用力地點點頭。我還在課堂上當著全班同學的面展示袁帥的畫，表揚他經(jīng)常主動為班級打掃衛(wèi)生，為班級拿來許多垃圾袋等，學生們個個充滿了贊許的笑容，教室里響起了陣陣掌聲。與此同時，我通過電話、家訪、聯(lián)系簿等方式和他的父母互通情況，要求家長放棄體罰的方法，多給予表揚鼓勵，并不斷激發(fā)他的上進心。這學期孩子有了很大的進步，再也沒有在家里拿

4、過錢，有一次撿到五角錢馬上教給了我，成績也有了很大起色，我感到十分欣慰。在教育中，我摒棄了傷人的“嚴教”，代之以充滿情感的關(guān)愛。自此，每在課堂上如果發(fā)現(xiàn)有學生在下面做小動作，我以愛撫代批評，“動之以情”，是用情感打動他們的心靈。在班中我啟用了表揚條，采用了“小紅花”機制，同學們只要在課上回答問題，無論是對是錯，老師都給予表揚，并特意組織學生分析自己或他人受表揚的過程中獲得的思想感受，使被動的行為化成了自覺的行動。從此以后，表揚在我班起到了正面引導作用，注重后進生的進步，樹立先進的榜樣，促進了學生的進步。同時也建立起師生之間的情感，給學生以愛，師生成為相互信賴的朋友

5、?；仡^看看走過的路，雖然在教育教學中取得了一些收獲，但無成功之處可談，有時對工作缺乏足夠的耐心和細心，尤其是在困難面前最多的是選擇放棄。但是育人者要有一顆赤誠的愛心和美好的心靈，我將用持之以恒、永不放棄的精神繼續(xù)在教師這一崗位上盡自己應(yīng)盡的責任。