小班德育教案爸爸下班了.docx

《小班德育教案爸爸下班了.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小班德育教案林甸幼教中心寶寶一班閆可嘉活動(dòng)名稱：爸爸下班了活動(dòng)目標(biāo)：　　1、培養(yǎng)幼兒尊敬父母，做讓長輩高興的事?！　?、培養(yǎng)幼兒生活能夠自理，開始學(xué)習(xí)關(guān)心別人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：口袋一個(gè)?；顒?dòng)過程：一、激發(fā)興趣教師可以扮演“爸爸”的樣子，讓幼兒猜猜是誰引出活動(dòng)。二、講述故事“爸爸下班了”。內(nèi)容：門鈴響了，珍珍連忙跑過去開門，??！爸爸回來了。提問：“珍珍怎樣了？”小結(jié)：珍珍接過手提包，又把拖鞋舉的高，搬來一只小板凳，再把扇子搖一搖，爸爸爸爸辛苦了”。三、關(guān)心別人珍珍是個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)幼兒討論“應(yīng)該怎樣才能做一個(gè)懂事的孩子”我們可以為爸爸媽媽做什么？四、延伸活動(dòng)回家后為爸

2、爸媽媽做些事情，明天來告訴大家活動(dòng)名稱：給媽媽捶捶背活動(dòng)目標(biāo)　　1、學(xué)習(xí)韻律活動(dòng)《捶背》的基本動(dòng)作，體驗(yàn)與媽媽一起律動(dòng)的快樂?！　?、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂不同的速度、音高進(jìn)行表演。鼓勵(lì)幼兒與媽媽結(jié)伴做律動(dòng)練習(xí)。　　3、要求幼兒節(jié)奏合拍的創(chuàng)編動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備　　1、《動(dòng)物狂歡節(jié)》組曲?！　?、《幼兒成長》的錄象片段?！　?、幼兒哭和笑的錄音。活動(dòng)過程：一、哭了笑了1、放錄音哭和笑的聲音，請(qǐng)幼兒想象發(fā)生了什么事情？小結(jié)：是一位小朋友遇到了困難著急的哭了，在媽媽及時(shí)的協(xié)助下解決了困難小朋友又高興的笑了。我們都有自己最親愛的媽媽，寶寶從小到大媽媽付出了很多的心血，今天，老師

3、把一位小朋友小時(shí)候的錄象帶來了，我們看看媽媽是怎樣照顧寶寶的。二、觀看幼兒成長錄象片段。1、教師適時(shí)的提醒幼兒注意片中的人物是怎樣隨音樂的變化而變化動(dòng)作的。2、剛才大家欣賞了媽媽細(xì)心照顧孩子的精彩片段，下面請(qǐng)小朋友和媽媽欣賞老師是怎樣隨音樂表演的，教師隨音樂表演媽媽拍寶寶的動(dòng)作。三、我?guī)蛬寢尨芬淮繁硌輹r(shí)要求幼兒和媽媽們注意音樂的變化和動(dòng)作的變化?！　?、幼兒和媽媽一起回顧教師表演時(shí)的動(dòng)作，用動(dòng)作體現(xiàn)音樂的變化?！　?、教師講解并示范動(dòng)作的要點(diǎn)。　　捶背：隨音樂的高低，由上至下或由下至上捶?！　〈吠龋弘S音樂由慢變快捶?！　?、請(qǐng)幼兒與媽媽進(jìn)行游戲。（活動(dòng)中以激發(fā)

4、幼兒的興趣和引導(dǎo)幼兒按音樂的變化做動(dòng)作為主，不限制幼兒動(dòng)作的表達(dá)，讓幼兒充分利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來表演）?！　?、幼兒和媽媽互換角色進(jìn)行游戲。這一環(huán)節(jié)通過幼兒與媽媽互相之間的服務(wù)，讓幼兒了解及體會(huì)媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒有一顆感恩的心。　　5、幼兒與媽媽根據(jù)音樂創(chuàng)編動(dòng)作。如：捏、捏、捏。揉、揉、揉等。　　教師及時(shí)肯定幼兒和媽媽的創(chuàng)編動(dòng)作。