父母如何培養(yǎng)孩子好的性格.doc

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1、父母如何培養(yǎng)孩子好的性格 第一,父母應(yīng)尊重、順應(yīng)孩子的天性,使孩子的性格自然形成。為什么有的父母總怨孩子不聽(tīng)話、不服管,脾氣暴躁呢?因?yàn)檫@些父母不尊重孩子的天性,讓孩子去做有違其天性的事情,才會(huì)使孩子變得暴躁、叛逆。父母順著孩子的天性去培養(yǎng)教育,孩子心情舒暢、暢所欲言,還會(huì)與父母對(duì)著干嗎?比如,孩子天生愛(ài)寫、愛(ài)畫,走到哪兒就想寫到哪兒、畫到哪兒,父母怕孩子把家里的地面、墻壁寫亂、畫臟,把孩子的寫字、畫畫工具都沒(méi)收了,孩子的天性找不到正常的發(fā)揮渠道,能不與父母對(duì)著干嗎?如果孩子喜歡寫字畫畫,父母就給他提

2、供紙筆和場(chǎng)地,讓他盡情地寫、盡情地畫。孩子心中的愿望通過(guò)正常渠道得以實(shí)現(xiàn),還會(huì)性情暴躁地與父母對(duì)著干嗎?!由此可見(jiàn),給孩子的天性開辟一個(gè)自然通道,讓孩子自由發(fā)揮,對(duì)他美好性格的形成是多么的重要?! 〉诙?,父母不能控制孩子,孩子也不能控制父母??纯串?dāng)今中國(guó),就會(huì)發(fā)現(xiàn),多少家庭正在上演控制與反控制的悲劇。父母和孩子你方唱罷我方登臺(tái),家庭“戰(zhàn)亂”不休,孩子成了最大犧牲品。為什么會(huì)上演這樣的家庭悲劇呢?原因有二:一是父母生養(yǎng)了孩子,覺(jué)得自己有功,就想控制、命令孩子,而孩子不愿受人控制,便與父母發(fā)生了激烈的沖突

3、;二是孩子自認(rèn)為地位特殊,對(duì)家人頤指氣使、發(fā)號(hào)施令,致使父母忍無(wú)可忍,與孩子發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這種家庭成員地位不平等引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)孩子的影響非常大,父母和孩子沖突不斷,孩子能有好性情嗎?要想孩子性情好,父母首先應(yīng)當(dāng)明白:孩子生而平等,地位不比父母高,也不比父母低;父母只有培養(yǎng)、教育孩子的義務(wù),沒(méi)有控制、命令孩子的權(quán)力。父母從小就充分傾聽(tīng)、尊重孩子的意愿,讓孩子感到,他是家庭的一員,和父母一樣,有說(shuō)話、表態(tài)的權(quán)利。父母和孩子地位平等,誰(shuí)都別想支配、控制誰(shuí),誰(shuí)都需要尊重對(duì)方。孩子從小生活在這樣溫馨、民

4、主的環(huán)境里,父母不對(duì)他發(fā)號(hào)施令,他也不對(duì)父母大呼小叫,孩子的性格能不朝著好的方向發(fā)展嗎?

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