學(xué)習(xí)方法:最好的初中物理學(xué)習(xí)方法大全.docx

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1、本文集資料共4個分類:學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個分類都有多個資料,可在百度文庫、新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習(xí)方法:”“記憶方法:”“快速閱讀:”“潛能開發(fā):”,即可找到更多資料。 也許,你剛步入初二,仍似懂非懂地躊躇在物理世界的大門口;也許,你已經(jīng)學(xué)過一年物理,卻還為概念、公式、計算、推導(dǎo)、比較、歸納而犯愁;也許,對于有些物理題目,你一做就錯,老師一講就懂,可是再做還是錯。千萬別著急,只要你掌握了學(xué)習(xí)物理的方法,問題就迎刃而解了。步驟/方法1.1.重視常規(guī)學(xué)習(xí)  (1)研讀課本?! ≤婈牪淮驘o準(zhǔn)備之仗

2、,學(xué)習(xí)物理也是如此。新學(xué)期的書發(fā)下來,希望你能夠拿起物理課本,翻開美如畫的篇章,順著目錄,大致了解本學(xué)期的內(nèi)容;每章、每節(jié)上課前,再次提前預(yù)習(xí),你心存大量疑惑,等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復(fù)習(xí)時,課本要一遍又一遍地反復(fù)復(fù)習(xí),“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,而且每一次你都會有新發(fā)現(xiàn)?! ?2)認(rèn)真聽講?! √觳挪皇翘焐?。無論是新課、實驗課,還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間,聚精會神聽講,緊跟老師思路,積極思考,不時勾畫出重點,標(biāo)注仍不清楚的,或者記錄又產(chǎn)生的新疑問,這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。學(xué)習(xí)是一個過程,不斷鞭

3、策自己,堅定自己的學(xué)習(xí)信念,堅持不懈,才能到達(dá)“會學(xué)”和“學(xué)會”的境界?! ?3)自我督查?! ×?xí)題是鞏固、復(fù)習(xí)是系統(tǒng)、考試是檢驗。每一次作業(yè)、每一次考試,獨立完成,認(rèn)真審題,仔細(xì)計算,精煉結(jié)論,全面思考,規(guī)范答題;及時訂正,不懂就問,學(xué)會歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一?! W(xué)好物理,關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點,否則,就會“坐飛機(jī)”,云里霧里,窮于應(yīng)付,失去學(xué)習(xí)主動性。1.優(yōu)秀經(jīng)驗分享:太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去,記不住,思維轉(zhuǎn)得慢,大腦不好使,吸取知識的能力太差,學(xué)習(xí)效率太低。讀書的學(xué)習(xí)不好,經(jīng)商的賺錢不多!作者本人以

4、前也和讀者有著同樣的困惑,在我考上公務(wù)員,然后后來又轉(zhuǎn)行經(jīng)商,然后再讀MBA,后來再考托福,一路的高壓力考試中,從開始就學(xué)習(xí)了很多的學(xué)習(xí)方法,記憶方法,包括各種潛能開發(fā)培訓(xùn)班都上過一些,還有吃補(bǔ)腦的藥也有一些,不過感覺上懂了理論,沒有太多的實踐,效果不太明顯,吃的就更不想說了,相信太多的人都吃過,沒有作用。06年的時候,無意間在百度搜索到一個叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品,當(dāng)時要考公務(wù)員,花了幾百塊錢買了來練,開始一兩個星期沒有太明顯的效果,但是一個月的訓(xùn)練之后,效果非常理想,閱讀速度和記憶能力在短時間內(nèi)提高很多,思維這

5、些都比以前更敏捷,那個時候一兩個小時可以看完一本書,而且非常容易記住書中的內(nèi)容。這個能力在后來的公務(wù)員考試、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,這也是我今天要推薦給諸位的最有分享價值的好東西(想學(xué)的朋友可以到這里下載,我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)基本上30個小時就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們,希望你們也能夠快速高效的學(xué)習(xí),成就自己的人生。最后,經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué),我再推薦一個學(xué)習(xí)商城“愛貝街”,上面的產(chǎn)品非常全,有一個分類是潛能開發(fā),里面賣的產(chǎn)品比市場上便宜很多哦

6、~(按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)2.3.  2.重視物理過程  (1)會看?! ±?,老師在空礦泉水瓶子的側(cè)面不同高度處扎了幾個小洞,將水倒入瓶中。你睜大了眼睛,像看電影一樣,就怕漏掉哪個環(huán)節(jié)。做好實驗,老師問觀察到什么現(xiàn)象?集體回答“水噴出來了”。其實,還有一個答案,“越是下面的小洞水噴得越遠(yuǎn)”。兩個現(xiàn)象,兩個結(jié)論,而后一個更是研究重點。物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,初中物理的實驗更多,但實驗不是看熱鬧的?! ?2)會想。  上述例子中兩個現(xiàn)象說明什么問題?回顧前面的知識,木塊壓在海面上,

7、海綿凹陷,即產(chǎn)生形變,說明木塊對海綿有壓強(qiáng)。類比一下,水噴出來,說明水對瓶子側(cè)壁有壓強(qiáng),且水越深壓強(qiáng)越大。那么如果倒入其他液體會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢?“心中存疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,惟有動腦思考,才能實現(xiàn)思維升華?! ?3)會探?! ∩鲜鍪恰堆芯恳后w壓強(qiáng)規(guī)律》的引入課,若要深入研究,還需要分組探究。動手準(zhǔn)備充足的實驗器材,設(shè)計實驗必須注意控制變量,編制數(shù)據(jù)表格要分清有幾行幾列,需填寫什么內(nèi)容,小組成員分工明確,溝通協(xié)作,這都是很重要的實驗技能?! ?4)會說。  “說”即“歸納”,根據(jù)測量數(shù)據(jù),橫縱對比,歸納實驗結(jié)論。哪些數(shù)據(jù)可以

8、進(jìn)行數(shù)量上的對比,得出初步結(jié)論?如何對數(shù)據(jù)運(yùn)算處理,得到進(jìn)一步結(jié)論?歸納初步結(jié)論時,語言敘述要精煉,也要注意控制變量,還要注意結(jié)論的完整性。歸納進(jìn)一步結(jié)論時,要明白進(jìn)行加(求和)、減(求差)、乘(乘積)、除(比值)運(yùn)算,是為了得到新的物理概念,與普

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