尚莊小學(xué)學(xué)習(xí)心得.doc

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1、幸福之旅——尚莊小學(xué)學(xué)習(xí)感悟克井一中董寶山10月11日,在李校長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,我們二十幾個(gè)班主任在原校長(zhǎng)和孟校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將要前往尚莊小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。早上,天未亮,抑制不住激動(dòng)的心情,早早起床,來(lái)到集合地點(diǎn),登上大巴開(kāi)始了自己教學(xué)學(xué)習(xí)的一次“幸?!敝谩R宦放瓮?,一路激動(dòng),7:40我們終于來(lái)到了農(nóng)村學(xué)校的奇跡圣地——新安縣五頭鎮(zhèn)尚莊小學(xué)。到了之后,我們先聽(tīng)了黨校長(zhǎng)給我們介紹尚莊小學(xué)的課改之路、師資狀況及教學(xué)模式等有關(guān)情況,然后我又聽(tīng)了五六年級(jí)兩節(jié)課,通過(guò)此次的學(xué)習(xí),心底感慨最多的是“幸?!薄I钤谶@的學(xué)生是“幸?!钡摹I星f小學(xué)的課堂教學(xué)理念就是把漁場(chǎng)給學(xué)生,然后向?qū)W生

2、要魚(yú)。課堂成為學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái),真正體現(xiàn)了“學(xué)生為本,教師為輔”的教學(xué)理念。學(xué)生的學(xué)習(xí)是那樣的無(wú)拘無(wú)束,他們勇敢的承擔(dān)了責(zé)任、張揚(yáng)了個(gè)性、鍛煉了能力,顯得自主、生動(dòng)、活撥、有效率,也為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展提供了不可想象的遠(yuǎn)大前景,其意義深遠(yuǎn)將是無(wú)法比擬的。我在聽(tīng)六年級(jí)郭芳老師《永遠(yuǎn)的歌聲》這一課時(shí),那位很小的女主持人就令我佩服,她一不怯場(chǎng),二不聲小,從容自若,宛若大人,可見(jiàn)功底不是一朝一夕就能練出來(lái)的,這是老師一步一步的培養(yǎng)出來(lái)的。小主持人的可親童音一直在我耳旁回響:他讀得怎么樣,大聲贊揚(yáng)他,棒棒棒;他真了不起,掌聲送給他;他說(shuō)的很好,掌聲鼓勵(lì)他;誰(shuí)愿意糾正

3、;……還有有節(jié)奏的類似敲鼓的10擊掌鼓勵(lì),除此之外,小主持人把一堂課安排的很有生氣,重復(fù)練習(xí)得效果很好。聽(tīng)著這樣的課,我心中蕩漾的是“生活在這里的學(xué)生真是幸福”!生活在這里的老師是“幸?!钡摹T谏星f小學(xué),教師不再批改作業(yè),而是把批改作業(yè)的權(quán)利交給了學(xué)生?!敖處煵粚?xiě)教案,不講課,不批改作業(yè)?!边@種說(shuō)法在過(guò)去簡(jiǎn)直就是不務(wù)正業(yè)。精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)歷來(lái)都是考核教師的重要依據(jù)。這樣的提法,簡(jiǎn)直就是教育的改天換地?!叭サ魺o(wú)效勞動(dòng),做切切實(shí)實(shí)的教育”,是尚莊小學(xué)課改的指導(dǎo)思想。教師課堂的注意力是關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,在學(xué)生學(xué)習(xí)的疏漏處點(diǎn)撥,在知識(shí)重點(diǎn)處強(qiáng)化,在學(xué)生困惑處

4、點(diǎn)化,而不是等學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)生、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)形成后,再去費(fèi)力矯正。讓學(xué)生改作業(yè)既鍛煉了學(xué)生、成就了學(xué)生,也解放了教師、提升了教師,讓老師空下時(shí)間去思考教學(xué)、去研修、去提高自己,而非像我們一樣年復(fù)一年、日復(fù)一日地做好多無(wú)用功,無(wú)時(shí)間靜下心來(lái)去思考、去研修,從而進(jìn)步。只能發(fā)出一聲“這里的老師真幸?!?!人是在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),聽(tīng)了黨校長(zhǎng)的座談和兩節(jié)五六年級(jí)的課,如沐春風(fēng)。讓我也深深地感受著“幸福”,因自己能有幸來(lái)尚莊小學(xué)學(xué)習(xí)而感到“幸?!?,因能學(xué)到先進(jìn)的教學(xué)理念而“幸?!保蚰軐W(xué)到先進(jìn)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制而感到“幸?!?,因……這種種幸福一直到現(xiàn)在一直蕩漾在我的心底,希望這次“幸?!敝?/p>

5、旅能成為我教學(xué)改變的一個(gè)契機(jī),希望這次“幸?!敝媚芘惆槲仪靶校?/p>

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