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1、第3O卷第3期龍巖學院學報Vol-3ONo.32012年6月JOURNALOFLONGYANUNIVERSITYJune2012東巴文起源神話研究鄧章應(yīng)(西南大學重慶400715)摘要:文字起源神話是各民族文化起源神話中的重要部分。東巴經(jīng)以及納西族口傳文獻中有一些涉及到東巴文的起源。對這些神話進行分類整理,可以看出其所反映的一些客觀情況和主觀認識。關(guān)鍵詞:東巴文;文字起源;神話·中圖分類號:H257文獻標識碼:A文章編號:1673—4629(2012)03—0026—06東巴文是納西族傳統(tǒng)文字。宗教經(jīng)典或民白地的雞鳴山下
2、,有圣人老丁邦都創(chuàng)制文字,間傳說中涉及到東巴文起源的傳說不少,且說這時居民知種麻,取皮結(jié)網(wǎng),漁獵為生。方先生法各異,以前方國瑜《納西象形文字譜》提到了仍然認為老丁邦都是個意構(gòu)的人名,“老丁”即文字起源的一些傳說,?,·朱建軍《漢字、彝大手,“邦都”即正書,說是有特殊才干的手創(chuàng)文、東巴文文字起源神話比較研究》將關(guān)于漢造文字。?弼一曲字、彝文、東巴文文字起源神話作了比較,[21李3.阿神和窩神創(chuàng)造的文字靜生《納西東巴文字概論》第一章第一節(jié)《東巴東巴經(jīng)中經(jīng)常出現(xiàn)阿神或窩神創(chuàng)造的文字文創(chuàng)制的傳說》也列舉了幾類東巴文起源的傳或經(jīng)書
3、的說法。漢譯時阿神也寫作“吾神”,窩說。f3J。我們在前人基礎(chǔ)上,再盡可能收集資神也寫作“沃神”。料,分門別類整理,并且分析其中所反映的一《納西東巴古籍譯注全集》(以下簡稱《全些客觀情況和主觀認識。集》)第5卷《延壽儀式·請神降臨首卷中卷》:一、神造文字“他與金納嘎姆作變化,產(chǎn)生出一位吉祥的女1.老尤本所素古造字神,名叫嘎姆。她身著松石綠的土巴衣,手里拿方國瑜先生說東巴經(jīng)中記載:古代有圣人著用阿神的字書寫的經(jīng)書,嘴里念誦著生兒育老尤本所素古,是創(chuàng)制漢、藏、納西三種文字的女延年益壽的經(jīng)文。”【】《全集》第11卷《延壽三個人
4、,生于同時,分居三地,人們把他們供在儀式·請神降臨首卷中卷》:“一代過后又一代,神座上,奉為圣人。但方先生當時就指出,“老由一位大女神作變化,產(chǎn)生九位神女。她們右尤本所素古”是意構(gòu)的稱謂,“老尤”即聰明,手拿著金黃色的書。左手拿著用阿神的字所寫“本所”即經(jīng)書,“素古”即三人,連起來即聰明的經(jīng)書,住在長壽的金黃色的神寨里?!?說的三位經(jīng)師。實際上并無實指?!尽ぁ?8的是用阿神的字寫的經(jīng)書。2.老丁邦都造字《全集》第13卷《延壽儀式·東巴弟子求威方國瑜先生還說到東巴經(jīng)中記載:古代在靈(上卷)》:“在居那若羅神山上的十八層天收
5、稿日期:2012—01—10作者簡介:鄧章應(yīng),男,四川開江人,西南大學文獻研究所副教授,主要研究方向:比較文字學、民族文字。東巴文起源神話研究上.在白綢帳篷下,東巴什羅要賜給弟子用沃神、文起源神話:東巴教教主丁巴什羅(即“東巴什阿神的字寫書誦經(jīng)的本領(lǐng),賜給弟子作法變化羅”)在世時,使用的是哥巴文,后來在他死在壓鬼踩鬼的本領(lǐng)?!薄?Jz佗《延壽儀式·東巴弟子尋毒鬼的黑海中之后,他的3位傳法大弟子因為求本領(lǐng)(中卷)》:“愿東巴弟子能用窩神和阿神不認識哥巴文,于是他們就“見木畫木,見石畫的字寫經(jīng)和誦經(jīng),能作法踩鬼壓鬼戰(zhàn)勝鬼?!?/p>
6、『4J石”創(chuàng)造出了東巴文。_5lo《全集》第14卷《延壽儀式·迎請華神及諸三、人造文宇神·掛龍幡·豎“督”樹》:“如若不是加熬地方的1.麥宗造字白鶴,就不能把寫著窩神和阿神的字的書,銜明代納西族土司木公撰的《木氏宦譜》記載了帶到十八層天上去。”}4J《全集》第15卷《延了木氏先祖牟保阿琮的傳記,傳日:“生七歲,壽儀式·送龍》:“請加熬白鶴,叫白鶴嘴上銜著不學而識文字。及長,旁通百蠻各家諸書,以之用阿神和阿神的字書寫的書,到十八層天上,為神通之說,且制本方文字?!眑6lm很多人認為向窩補久優(yōu)金補大神、天上的鞏勞構(gòu)補大神訴這
7、里的“本方文字”就指東巴文。牟保阿琮生七說了有關(guān)人類生兒育女的事?!盻4l8歲時不學而識文字,后來又制本方文字。說明二、東巴造字牟保阿琮七歲時識的文字并非本方文字。故喻1.東巴什羅創(chuàng)制文字遂生先生認為牟保阿琮“不學而識文字”是指東巴教的始祖為東巴什羅,也有經(jīng)書講到的漢字,“且制本方文字”的“文字”指的是納西是他來寫字?!度返?7卷《大祭風·吊死鬼族最有代表性的東巴文。①當然不學而識漢字與情死鬼木牌之來歷》講述了吊死鬼情死鬼之可能難度頗高。我們覺得根據(jù)當時的民族聚居還債木牌之來歷??诚潞畏N樹木作木牌,如何情況,可能不學
8、而識藏文的可能性更高。因為砍制木牌頭部、尾部,何人如何繪制木牌等。藏文是拼音文字,字符數(shù)少,不進學堂或經(jīng)堂“沒人在木牌上寫字.十八層天庭上的東巴什僅耳濡目染也許可以“識”。有的學者認為七歲羅來寫。”時識的是東巴文,及長后創(chuàng)的是哥巴文。其理2.阿明什羅造字由是東巴文象形,便于不學而識。但無論如何李靜生:“原麗江東巴文化