把愛(ài)獻(xiàn)給孩子.doc

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1、把愛(ài)獻(xiàn)給孩子班里有個(gè)學(xué)生叫魏語(yǔ)評(píng)，這個(gè)孩子家庭狀況比較特殊，她的父親年紀(jì)很大，母親又是智力低下患者。記得我剛把他們領(lǐng)到班級(jí)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)它和別的孩子不一樣，他總是躲在其他同學(xué)的后面，問(wèn)他問(wèn)題他也不回答，給我印象最深的是她的眼神，那眼神中充滿著害怕和不自信。所以當(dāng)時(shí)我就知道對(duì)待它不能象對(duì)待別的同學(xué)那樣。教了她一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，他性格也很孤僻，，不管它犯多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師也不能訓(xùn)他，如果說(shuō)他幾句，這個(gè)孩子就會(huì)用鉛筆扎自己的耳朵或鼻孔。我想這一性格的形成就是取決于他那特殊的家庭，她的家里太缺少愛(ài)和溝通了，我決定用愛(ài)去溫暖他。一年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和他談心，平時(shí)送

2、給他一些鉛筆橡皮和文具盒，我還告訴同學(xué)們下課要和魏語(yǔ)評(píng)一起做游戲，平時(shí)在學(xué)習(xí)上也要多幫助他，漸漸的他的性格開(kāi)朗了，今年開(kāi)學(xué)天氣漸漸變暖，可她還穿著棉衣，我就給他買(mǎi)了一件保暖內(nèi)衣，孩子穿上之后特別開(kāi)心。由于他現(xiàn)在愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，各科老師發(fā)現(xiàn)了她很多優(yōu)點(diǎn)，比如他唱歌特別好聽(tīng)，畫(huà)畫(huà)特別好看，我想我要用他的這些優(yōu)點(diǎn)讓他找回自信，四月份學(xué)校讓各班召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，我抓住了這次機(jī)會(huì)，界定讓他在中隊(duì)會(huì)上獨(dú)唱一首歌，開(kāi)始練習(xí)時(shí)他不唱，我和數(shù)學(xué)老師還有全班同學(xué)一起鼓勵(lì)他，中隊(duì)會(huì)那天我又給他買(mǎi)了一件漂亮的衣服，他穿上新衣服站在前面大大方方的唱了一首歌，他終于找回了自信?，F(xiàn)在全校

3、的老師都來(lái)幫助他，誰(shuí)家有穿不上的干凈的衣服拿來(lái)給他，王主任還給他買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我想在老師很同學(xué)們的關(guān)心和幫助下他一定會(huì)越來(lái)越好。