粘貼《美麗的花朵》.doc

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1、粘貼《美麗的花朵》——執(zhí)教翁珍珍一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒自己動(dòng)手撕貼花朵。2、認(rèn)識(shí)皺紙，知道皺紙是軟軟的，幼兒掌握撕、揉、團(tuán)、貼等動(dòng)作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：皺紙、膠水、人手一份畫(huà)紙、小狗三、活動(dòng)過(guò)程：1、師：今天我給你帶來(lái)了一樣好東西。教師教師出示已經(jīng)貼好的圖，提問(wèn)：這是什么？（花瓶）再次提問(wèn)：我的花瓶漂亮嗎？花瓶是用來(lái)干什么？（幼兒自由回答）2、師：我今天還給你們請(qǐng)來(lái)了一位小客人，出示小狗，師：是誰(shuí)呀？（小狗）和小狗打招呼。3、師：今天小狗也給你們帶了一個(gè)花瓶，我們一起來(lái)看看小狗帶來(lái)的花瓶和我?guī)?lái)的花瓶有什么不一樣？教師將兩個(gè)花瓶

2、一起貼在黑板上，讓幼兒進(jìn)行對(duì)比觀察。4、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)花瓶哪里不一樣？幼兒積極回答。（一個(gè)花瓶有漂亮的花、一個(gè)花瓶里沒(méi)有漂亮的花）5、師裝成小狗：“嗚~~~~”教師：“咦！是誰(shuí)在哭呀？”（小狗）師問(wèn)小狗：“小狗，你為什么哭呀？”小狗：“我的花瓶也想要這么漂亮的花朵。”師：“小狗，你別哭，讓我們來(lái)幫助你吧！”1、教師拿出皺紙，幼兒認(rèn)識(shí)皺紙，請(qǐng)幼兒拿出事先藏在凳子下的皺紙，讓幼兒摸一摸皺紙的紙質(zhì)，知道皺紙是軟軟的。2、教師示范如何撕、揉、團(tuán)皺紙，再請(qǐng)幼兒一起來(lái)撕、揉、團(tuán)。3、教師示范粘貼皺紙，幼兒觀察，教師在示范的時(shí)候講解

3、要求（將皺紙揉成圓圓的，然后用媽媽手指沾一點(diǎn)點(diǎn)膠水在皺紙上，讓后將皺紙貼在花瓶上的樹(shù)枝上，提醒幼兒不要貼到外面去）4、欣賞完教師如何粘貼后，請(qǐng)幼兒自己將手上揉好的皺紙一個(gè)一個(gè)上來(lái)粘貼，將教師的范畫(huà)貼滿。10、師：小狗家還有好多這樣的花瓶需要外面幫忙粘貼漂亮的花朵，現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們?nèi)フ覀€(gè)空的位置去粘貼，幼兒實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)，注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同粘貼方法和幼兒的豐富的想法。11、點(diǎn)評(píng)個(gè)別幼兒的作品并予以鼓勵(lì)。