中考化學(xué)酸堿鹽推斷題強(qiáng)化訓(xùn)練.doc

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1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)綜合能力考查的題型之一,是當(dāng)前課程改革和中考所關(guān)注的熱點(diǎn)。其命題方式通常有:①設(shè)計(jì)反應(yīng)原理②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置③設(shè)計(jì)操作程序④側(cè)重于某一要求的綜合設(shè)計(jì)并含定量設(shè)計(jì)要求⑥以批判的思想方法對(duì)所提供的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。解答實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題時(shí),必須遵循“四性”:科學(xué)性、可行性、規(guī)律性、創(chuàng)新性。即原理正確、操作簡(jiǎn)便、現(xiàn)象明顯、藥品經(jīng)濟(jì)、結(jié)論可信、有創(chuàng)新意識(shí)。解答實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題時(shí),要圍繞題目提供的多種方案,從原理是否科學(xué)合理、操作是否簡(jiǎn)單可行、所用試劑是否經(jīng)濟(jì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯

2、、是否體現(xiàn)“綠色化學(xué)”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。例1.(04年南通中考下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì),能夠?qū)崿F(xiàn)的是A.SSO3H2SO4B.CuOCu(OH2CuSO4CFeFe2O3Fe2(SO43D.CaOCa(OH2NaOH解析:本題旨在考查學(xué)生掌握各類物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系情況。解題時(shí)應(yīng)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理仔細(xì)分析判斷。硫在氧氣中燃燒只能生成二氧化硫,氧化銅不能與水反應(yīng)生成氫氧化銅,鐵在氧氣中燃燒應(yīng)生成四氧化三鐵。答案:D拓展延伸:(05年蘇州中考“綠色化學(xué)”是將反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為期望產(chǎn)物,使原子利用率達(dá)到100%,以盡

3、量減少有害物質(zhì)生成的化學(xué)工藝?yán)砟睢Ｏ铝蟹磻?yīng)符合“綠色化學(xué)”要求的是A.煅燒硫鐵礦:4FeS2+11O22O3+8SO2B.濕法煉銅:Fe+CuSO4=FeSO4+CuC.制燒堿:Na2CO3+Ca(OH2=CaCO3↓+2NaOHD.制環(huán)氧乙烷:2C2H2+O22C2H4O答案:D例2.(04年南通中考在實(shí)驗(yàn)室中,利用右圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時(shí)可以加熱。△催化劑(硫鐵礦的主要成分乙炔環(huán)氧乙烷(1李明同學(xué)想利用該裝置制取干燥的O2,應(yīng)對(duì)裝置作何改進(jìn)?。a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;b中盛放的試

4、劑是。(2李明同學(xué)還想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置制取H2和CO2,請(qǐng)你對(duì)他的方案給予評(píng)價(jià):解析:本題旨在考查H2、O2、CO2氣體的制備原理、干燥、收集和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力。解題是要圍繞三大氣體實(shí)驗(yàn)室制備原理、干燥、收集等方面知識(shí)。制答案:⑴將發(fā)生裝置中的試管口略向下傾斜+3O2↑濃硫酸⑵不行氫氣應(yīng)采用向下排空氣法收集行拓展延伸:(04年南京中考現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(1寫出圖中指定儀器的名稱:①,②;③;④。(2A裝置可用于(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱,下同的實(shí)驗(yàn)。B裝置可用于的實(shí)驗(yàn)。(3現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉

5、3種物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案,解析:裝置A適用于“固體加熱型”或“固體混合物加熱型”;而裝置B適用于“固液(液體和液體混合不加熱型”;通常制備銅有兩種途徑:一種是利用還原劑還原氧化銅,即先要制取氫氣;第二種是運(yùn)用濕法煉銅原理,即先制取硫酸銅。答案:⑴①試管②鐵架臺(tái)③燒杯④漏斗,⑵加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣(或:加熱堿式碳酸銅鋅與稀硫酸(稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣[或:大理石(石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳](其他合理答案也可⑶方案一:Fe+H2SO4FeSO4+H2↑H2+CuOCu+H2O

6、BC方案二:CuO+H2SO4CuSO4+H2OFe+CuSO4FeSO4+CuDE(方案一、二可互換例3.(05年南通中考碳酸鈣在高溫下煅燒一段時(shí)間后,得到白色固體。兩研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了確定白色固體的成分,對(duì)其可能的組成進(jìn)行探究。[提出問題]白色固體的成分是什么?Ⅰ組:[作出猜想]白色固體的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象:___________________。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]白色固體的成分是CaCO3和CaO的混合物。Ⅱ組:[作出猜想]白色固體可能全

7、部是氧化鈣。[設(shè)計(jì)方案]取試樣于試管中,加入水,再通入二氧化碳,變渾濁。Ⅱ組的方案正確嗎?________,理由是_________________________。Ⅰ組為了進(jìn)一步研究碳酸鈣分解的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:稱取一定量白色固體,用足量鹽酸溶解,產(chǎn)生的氣體經(jīng)除雜、_____后,被已稱量好的足量的“吸收劑”吸收……“吸收劑”宜選用________________,該方案中還需補(bǔ)充的步驟是_____________________。解析:碳酸鈣完全煅燒后的白色固體應(yīng)是CaO,部分煅燒后的

8、白色固體應(yīng)是CaCO3和CaO的混合物。本題前部分實(shí)際上是對(duì)CaCO3和CaO的檢驗(yàn),若白色固體中含有CaCO3,當(dāng)加入稀鹽酸后,則有氣泡產(chǎn)生。若白色固體全部是CaO,則可加入蒸餾水,然后滴加無色的酚酞試液,溶液變紅色即可證明。若采用溶于水再通CO2,觀察是否變渾濁,顯然不正確。答案:[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取試樣于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;[設(shè)計(jì)方案]不正確因?yàn)樯傻臍溲趸}微溶于水,不通入CO2也會(huì)有渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生干燥NaOH濃溶液稱量、計(jì)算拓展延伸:(05