第十三章了解電路復(fù)習(xí)ppt課件

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1、第十三章了解電路復(fù)習(xí)課一、基本內(nèi)容回顧《了解電路》這一章是電學(xué)知識的入門課，也是學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)。城市的夜晚燈火輝煌，有的地方還是不夜城，我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)離不開電了，那么電是怎樣產(chǎn)生的？電路有哪幾部分組成又有哪些連接方式呢？電流表和電壓表又是怎樣使用的？今天我們就學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。1、（導(dǎo)體絕緣體）下列三組常用物品：①塑料尺、鉛筆、橡皮擦；②木桌子、鋼卷尺、透明膠帶；③乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬于絕緣體的一組是________(填序號)；不同材料，導(dǎo)電性能不同，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為________體。2、

2、（電流單位）計算器中的電流很小，大約100μA，也就是A；雷電是一種常見的自然現(xiàn)象，發(fā)生雷電時的電流高達2×105A，相當(dāng)于mA。3、（電流計算）小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈，正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA。如果電路中的電流不允許超過3A，他家最多還能再裝300mA的照明燈____________盞。4、（摩擦起電現(xiàn)象）我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴(yán)禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶________，造成火災(zāi)隱患。5、（電荷間的相互作用）有A、

3、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶_______電，B與c一定能相互_______。7、（連接電路）在如圖5-2所示的電路中，只增加一根導(dǎo)線，使電路變成并聯(lián)電路，則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在________兩點之間。8、（串并聯(lián)知識）如圖5-3所示，將導(dǎo)體接到電路A、B之間時，導(dǎo)體與燈泡是________聯(lián)的．如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較________來判斷不同導(dǎo)體導(dǎo)電能力的大?。魞蓚€導(dǎo)體的導(dǎo)電差異不大，則可以用________表替換燈泡，作進一步的判斷．圖5-1

4、圖5-2圖5-36、（電路）某同學(xué)參加興趣小組活動時，連成了如圖5-1所示電路，那么，當(dāng)S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈泡是；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，發(fā)光的是。9、（分析電路）在如圖5-7所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是（）10、（理解電路）要用一只開關(guān)同時控制兩盞電燈，這兩盞燈連接方式是（）A只能串聯(lián)B只能并聯(lián)C串聯(lián)并聯(lián)都不行D可以串聯(lián)或并聯(lián)11、（生活中的電路）小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機或乘客車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光。下圖5-8

5、為小明同學(xué)設(shè)計的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合要求的是（）圖5-7圖5-812、（導(dǎo)體與絕緣體）關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說法中，正確的是（）A導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因為導(dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在B絕緣體不善于導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在C導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會導(dǎo)電D有些絕緣體在一定的條件下可能變?yōu)閷?dǎo)體13、（測電流）如圖5-9所示的電路中，用電流表測量電路的電流，以下說法中正確的是（）A電流表測的是L1的電流B電流表測的是L2的電流C電流表與電燈并聯(lián)了D電流表測的是干路中的電流14、（電流的大小）如圖5-10所示電

6、路中，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們的大小關(guān)系是（）AI1=I2=I3BI1>I2=I3CI1>I2>I3DI1>I3>I2圖5-9圖5-10一、填空題1.③半導(dǎo)體2.1×10-4A2×1083.44.帶電5.負吸引6.L2L1L27.AD或AE8.串燈泡亮度電流9．D10．D11．C12．D13．B14．D二、重點難點突破：根據(jù)電路圖連接實物電路難度比較大，學(xué)生在連接時經(jīng)常出問題，這也是本章的重點應(yīng)強化訓(xùn)練。學(xué)生連接時教師巡回指導(dǎo)并進行分析點評。L2L1SV－315VL2L1根據(jù)電路圖連接實物圖按

7、照圖甲所示電路，將乙中各元件連接起來S1S2L1L2S3L1L2S1S2S3連接實物圖L1L2SA+0.63L2L1SA－0.63讓學(xué)生根據(jù)實物圖畫出電路圖教師檢查L2S2S1L1A2－0.63A1－0.63L1L2A+0.63S+實物圖電路圖A三、能力訓(xùn)練檢測1、根據(jù)實物圖畫出電路圖A-0.63++電源短路A2、根據(jù)電源短路畫出電路圖L1L2S+用電器局部短路S１ＳＳ１3、畫出燈泡L2短路的電路圖（短路現(xiàn)象）L1L2S+用電器局部短路，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線A－0.63Ａ畫出燈泡L2短路的電路圖4、串聯(lián)電路把用電器逐個順次連接起來的

8、電路，叫做串聯(lián)電路。實物圖：電路圖：當(dāng)斷開S2，合上S、S1時，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L25、并聯(lián)電路燈泡L1亮，L2熄滅SA-0.63+-6、指針會反偏（電流表使用方法）L2SV－315L1SV－3157、會出現(xiàn)什么情況？（電壓表使用方法）兩