某某小學(xué)建設(shè)項目可行性研究報告（學(xué)校建設(shè)項目）

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1、--第一章項目提要1.1項目名稱XX市某某小學(xué)建設(shè)項目1.2承建單位XX市教育局1.3建設(shè)地點XX市某某辦事處桃江社區(qū)居委會范圍1.4建設(shè)性質(zhì)新建1.5建設(shè)內(nèi)容項目擬規(guī)劃用地20畝（合約13333m2）建設(shè)某某小學(xué)，總建筑面積為6224m2，辦學(xué)規(guī)模為24個班，在校學(xué)生為1200人。其中：教學(xué)綜合樓3661m2，圖書、行政綜合樓2563m2。項目建筑為框架結(jié)構(gòu)，建筑耐久年限為70年，建筑安全等級為二級；建設(shè)配套設(shè)施，購置相應(yīng)教學(xué)、辦公設(shè)備等。1.6建設(shè)期限2008年12月～2009年8月----1.7總投資

2、及資金籌措項目總投資852萬元，全部由市財政劃撥。1.8項目效益本項目的實施有利于進一步優(yōu)化教育資源配置，改善教育結(jié)構(gòu)體系，有利于有效破解教育發(fā)展難題，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，是為社會生產(chǎn)、公共生活服務(wù)和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設(shè)項目。項目的實施可以緩解XX市城區(qū)中心小學(xué)就學(xué)壓力，有利于促進全市義務(wù)教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的貢獻。1.9主要技術(shù)指標(biāo)主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)序號項目名稱單位數(shù)量備注1占地面積畝20合約13333m2

3、2總建筑面積m26224其中教學(xué)綜合樓m23661圖書、行政綜合樓m225633辦學(xué)規(guī)模人12004總投資萬元8525容積率0.47----第二章項目建設(shè)的必要性和可行性2.1項目由來根據(jù)XX市人民政府關(guān)于落實市十五屆人大二次會議《關(guān)于新建城區(qū)規(guī)模小學(xué)、改善城區(qū)小學(xué)布局的議案》實施方案的報告要求，并根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學(xué)布局實際，合理配置城區(qū)教育資源，改善城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，因地制宜對城區(qū)學(xué)校進行布局調(diào)整和擴容提質(zhì)。本著均衡化、合理化，就近入學(xué)的原則，切實解決城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)難的問題，充分保障人

4、民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利，促進該市教育和諧健康發(fā)展。目前該市城區(qū)義務(wù)教育階段小學(xué)，一方面地處城區(qū)中心地帶的一些小學(xué)由于辦學(xué)條件和師資力量較強，成為學(xué)生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。2008年上期，宜陽小學(xué)學(xué)生達2848人，雙蹲小學(xué)2625人，西江小學(xué)1072人，夏聯(lián)小學(xué)1253人，這四所學(xué)校平均班額達77人，其中雙蹲小學(xué)最高班額達84人。另一方面，隨著該市建設(shè)的突飛猛進，市區(qū)人口以每年8000-10000人的增量遞增，再隨著外環(huán)西路、外環(huán)南路、桃江路及附近小區(qū)大量建設(shè)，擇址某某辦事處桃江居委會內(nèi)

5、(原飼料廠)建設(shè)一所規(guī)范化的合格小學(xué)勢在必行。----2.2項目建設(shè)的必要性2.2.1項目建設(shè)是落實XX市十五屆人大二次會議《關(guān)于新建城區(qū)規(guī)模小學(xué)，改善城區(qū)小學(xué)布局的議案》的需要XX市十五屆人大二次會議《關(guān)于新建城區(qū)規(guī)模小學(xué)，改善城區(qū)小學(xué)布局的議案》指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學(xué)布局實際，合理配置城區(qū)教育資源，改善城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，因地制宜地對城區(qū)學(xué)校進行布局和擴容提質(zhì)。切實解決城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)難的問題，充分保障人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利，促進全市教育和諧健康發(fā)展。隨

6、著XX市城市建設(shè)的突飛猛進，市區(qū)人口的增量遞增，城區(qū)教育設(shè)施的配套明顯滯后于城市發(fā)展的步伐，不少新建住宅小區(qū)教育設(shè)施不配套或配套不足，使城區(qū)居民子女入學(xué)難的問題更加突出。因此，該項目的建設(shè)是落實XX市十五屆人大二次會議，合理配置城區(qū)教育資源，滿足城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)位一，化解大班額矛盾的需要。2.2.2項目建設(shè)是XX市經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要XX市總?cè)丝?6萬人，距XX----市75公里，東距京廣鐵路、107國道和京珠高速公路50公里，國道三南公路橫穿東西，省道214線縱貫?zāi)媳?，衡棗高速公路與域區(qū)一線相連;湘江沿

7、市縣級域西北流過，區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢明顯，區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢明顯。礦產(chǎn)資源豐富，素有“有色金屬之鄉(xiāng)”與“非金屬之鄉(xiāng)”之稱。為了適應(yīng)我國入世后的新形勢，“十一五”計劃期間，各級黨委政府大力“推進我市工業(yè)化、城市化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程”，實施“科教興市”、“興工強市”戰(zhàn)略，使國民經(jīng)濟和社會發(fā)展步入快車道，努力“把XX建設(shè)成為富強、文明的現(xiàn)代化區(qū)域性‘雙百’中心城市”。能否完成“十一五”計劃確定的各項目標(biāo)，很大程度上取決于勞動者的素質(zhì)和各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。因此，堅定不移實施“科教興市”、“興工強市”、“人才強市”戰(zhàn)

8、略，使國民經(jīng)濟和社會發(fā)展步入快車道。順利完成“十五”計劃確定的各項目標(biāo)，實現(xiàn)“十一五”期間社會經(jīng)濟的飛躍，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理規(guī)劃學(xué)區(qū)布局，大力普及初、高中教育，培養(yǎng)和造就一大批素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實的人才是非常必要的。2.2.3項目建設(shè)是滿足XX市適齡兒童就學(xué)教育的迫切需要隨著XX市建設(shè)的發(fā)展，市區(qū)人口以每年8000-10000人的增量遞增，地處城區(qū)中心地帶的一些小學(xué)由于辦學(xué)條件和師資力量較強，成為學(xué)生擇校的熱