基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯

基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯

ID:5472331

大?。?34.00 KB

頁(yè)數(shù):23頁(yè)

時(shí)間:2017-12-13

基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯_第1頁(yè)
基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯_第2頁(yè)
基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯_第3頁(yè)
基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯_第4頁(yè)
基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯_第5頁(yè)
資源描述:

《基于web的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)asp論文答辯》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、基于web的成績(jī)管理 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景隨著因特網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)上學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)越來(lái)越被各學(xué)校所采用,相比傳統(tǒng)的查詢方式,網(wǎng)上學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的主要好處是一方面可以動(dòng)態(tài)地管理各個(gè)教師對(duì)所有學(xué)生的基本信息和成績(jī)錄入,隨時(shí)可以對(duì)每個(gè)學(xué)生情況進(jìn)行查詢,教師從而可以根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行比較,來(lái)了解自己在那些方面發(fā)揚(yáng),那些方面有待加強(qiáng)。系統(tǒng)主要功能系統(tǒng)管理模塊:用于管理系統(tǒng)的用戶和賦予權(quán)限對(duì)本系統(tǒng)的操作學(xué)生信息管理模塊:主要用于學(xué)生的基本信息管理(如學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月、籍貫等)班級(jí)管理:主要以班為單位對(duì)于學(xué)校班級(jí)信息管理課程管理:主要用于學(xué)生課程的管理(如各學(xué)期的

2、課程安排等)成績(jī)管理等功能模塊:主要用于學(xué)生考試的成績(jī)進(jìn)行管理(如統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等)系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)功能圖系統(tǒng)功能模塊分析系統(tǒng)功能模塊分析系統(tǒng)功能模塊分析系統(tǒng)功能模塊分析系統(tǒng)功能模塊分析學(xué)生信息查詢流程課程管理流程圖學(xué)生成績(jī)管理流程圖關(guān)鍵技術(shù)及開(kāi)發(fā)平臺(tái)本系統(tǒng)采用了當(dāng)前新興的Browser/Server模式進(jìn)行開(kāi)發(fā)。采用這種體系結(jié)構(gòu)使得系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、維護(hù)和使用都非常容易,在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程使用到了以下幾項(xiàng)技術(shù):超文本標(biāo)記語(yǔ)言HTMLASP技術(shù)關(guān)鍵技術(shù)及開(kāi)發(fā)平臺(tái)開(kāi)發(fā)平臺(tái)電腦配置:聯(lián)想品牌筆記本CPU:Celeron1.7內(nèi)存:DDR256M硬盤(pán):40G操作系統(tǒng):MicrosoftWindow

3、sXP中文版Web服務(wù)器軟件:IIS6.0(InternetInformationServer)開(kāi)發(fā)工具基于Web的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具應(yīng)使開(kāi)發(fā)者能使用各種各樣的技術(shù)來(lái)創(chuàng)建動(dòng)態(tài)的Web應(yīng)用程序,并且應(yīng)是一個(gè)可視化的工具。本系統(tǒng)采用了Frontpage2003、UltraEdit等開(kāi)發(fā)HTML和ASP,腳本語(yǔ)言采用簡(jiǎn)單易學(xué)的JavaScript或VBScript,數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)采用Oracle公司的過(guò)程化開(kāi)發(fā)工具PL/SQL。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)更多運(yùn)行結(jié)果,請(qǐng)參見(jiàn)系統(tǒng)運(yùn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)總結(jié)設(shè)計(jì)中得到了老師的指導(dǎo)和幫助。也參考了國(guó)內(nèi)外的許多有關(guān)著作,在此謹(jǐn)向各位老

4、師表示深深的敬意和謝意。另外,由于本系統(tǒng)需要在WINDOW2000服務(wù)器上運(yùn)行,要求比較高,我特地把該程序放在了INTERNET上,方便各位老師的指正。謝謝各位老師、各位同學(xué)!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。