線下活動記錄【韓淑賢】.doc

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1、線下觀評課活動記錄模板省河南省區(qū)域、學(xué)校新密市實驗小學(xué)學(xué)科信息技術(shù)活動名稱觀《修改圖畫》評課時間2014年3月主題、問題目標(biāo)、過程、評價是否一致形式教研活動主持人王學(xué)亮參與人員綜合組全體教師活動過程韓老師講課流程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題二、認(rèn)為驅(qū)動、獲取新知三、鞏固拓展、綜合運用四、交流評價、總結(jié)提高主要結(jié)論與建議教師要參與整節(jié)課的學(xué)生活動，隨時調(diào)控指導(dǎo)，關(guān)注課堂實際效果?；顒臃此寂c改進(jìn)本課以“我是一個粉刷匠”的情境導(dǎo)入課堂，通過任務(wù)驅(qū)動的方式，貫穿整個教學(xué)過程，完成對本節(jié)課知識的傳授以及信息能力

2、的培養(yǎng)。教學(xué)任務(wù)設(shè)置層層遞進(jìn)，學(xué)習(xí)程度由易到難，且與“粉刷匠”內(nèi)容層層相扣，激發(fā)學(xué)生的興趣便于掌握。本課中不同的擦除任務(wù)，難度逐層遞進(jìn)，也照顧到個體差異，讓所有學(xué)生在本課都能有所收獲。審核意見同意學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員)：楊雪晶姓名：韓淑賢日期:2014年3月