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1、資訊科技計(jì)劃簡(jiǎn)介(特殊教育)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技計(jì)劃統(tǒng)計(jì)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技計(jì)劃電腦輔助教學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件製作學(xué)習(xí)中心應(yīng)用資訊科技於課堂教學(xué)以外的計(jì)劃資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技計(jì)劃統(tǒng)計(jì)特殊學(xué)校獲批計(jì)劃數(shù)目/款額資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技計(jì)劃統(tǒng)計(jì)特殊學(xué)校獲批計(jì)劃數(shù)目計(jì)劃數(shù)目資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技計(jì)劃統(tǒng)計(jì)特殊學(xué)校獲批計(jì)劃款額款額(百萬(wàn)元)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY一般審批原則以教學(xué)活
2、動(dòng)為主學(xué)校的準(zhǔn)備程度適當(dāng)及適量的器材資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY電腦輔助教學(xué)利用輔助科技提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力課室內(nèi)設(shè)置投影器資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY利用輔助科技提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力審批考慮因素資訊科技融入於課程內(nèi)教案樣本有關(guān)活動(dòng)教師使用資訊科技教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY課室內(nèi)設(shè)投影器審批考慮因素資訊科技融入於各科課程內(nèi)計(jì)劃成員包括各科教師教師已達(dá)到應(yīng)用資訊科技的水平資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY電腦輔助教學(xué)例子:運(yùn)用輔助科技提高多重弱能學(xué)生的學(xué)習(xí)能力-雅麗珊郡主紅十字會(huì)學(xué)校(199
3、9/2393)應(yīng)用電腦科技提高學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)科的興趣-救世軍石湖學(xué)校(1998/0077)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)校內(nèi)聯(lián)網(wǎng)資訊科技基建資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY學(xué)校內(nèi)聯(lián)網(wǎng)審批考慮因素運(yùn)用內(nèi)聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的管理網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及編排的詳情擬發(fā)展的教學(xué)資源資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY電腦網(wǎng)絡(luò)例子:網(wǎng)路馳騁,縱橫千里-香港紅十字會(huì)甘迺迪中心(1998/1192)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY教學(xué)軟件製作多媒體教學(xué)光碟在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放的教育資源資訊科技INFORMATIONTECHNOLO
4、GY多媒體教學(xué)軟件審批考慮因素軟件的需要性教學(xué)活動(dòng)軟件的初版或樣本軟件的內(nèi)容及特點(diǎn)教學(xué)軟件發(fā)展的往績(jī)市場(chǎng)上類(lèi)似軟件的調(diào)查資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY多媒體教學(xué)軟件例子:中、輕度弱智兒童常識(shí)科課程及多媒體教學(xué)資源教材套-東華三院徐展堂學(xué)校(1999/0906)使用教師自製多媒體軟件提高嚴(yán)重弱智學(xué)童的學(xué)習(xí)效能-明愛(ài)樂(lè)勤學(xué)校(1998/3562)提升聽(tīng)覺(jué)受損學(xué)童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及學(xué)習(xí)技巧的電腦光碟製作-明愛(ài)達(dá)言學(xué)校(1998/4741)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY資訊科技學(xué)習(xí)中心多媒體學(xué)習(xí)室音樂(lè)室美術(shù)室資訊科技INFORMATIONTECHNOLO
5、GY多媒體學(xué)習(xí)室兩文三語(yǔ)培訓(xùn)先進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)播放多媒體教材個(gè)別、小組、全班學(xué)生學(xué)習(xí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY多媒體學(xué)習(xí)室標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的基本要求有充實(shí)的教學(xué)活動(dòng)有合適地點(diǎn)設(shè)置多媒體學(xué)習(xí)室資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY設(shè)立多媒體學(xué)習(xí)室計(jì)劃書(shū)應(yīng)提供:房間的位置、平面圖及電腦的編排使用學(xué)習(xí)室的編排上課的教案樣本管理計(jì)劃教師使用資訊科技教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY設(shè)立多媒體學(xué)習(xí)室預(yù)算:場(chǎng)地整理估價(jià)特殊輔助器材電腦器材及安裝資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY多媒體學(xué)習(xí)室資訊科技INFOR
6、MATIONTECHNOLOGY其他學(xué)習(xí)中心審批考慮因素完整的課程教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)科長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展教授時(shí)間表有關(guān)課外活動(dòng)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY其他學(xué)習(xí)中心計(jì)劃書(shū)應(yīng)提供:平面圖及硬件的編排教學(xué)時(shí)間表課程綱要及教案樣本有關(guān)課外活動(dòng)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY音樂(lè)室學(xué)習(xí)情況資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY應(yīng)用資訊科技於課堂教學(xué)以外的計(jì)劃利用資訊科技促進(jìn)校本管理教職員電腦培訓(xùn)圖書(shū)館電腦化與資訊科技有關(guān)的課外活動(dòng)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY應(yīng)用資訊科技於課堂教學(xué)以外例子:畫(huà)出彩虹-明愛(ài)賽馬會(huì)樂(lè)仁學(xué)校(1
7、998/4716)看得見(jiàn)的音樂(lè)-香港西區(qū)扶輪社匡智晨輝學(xué)校(1999/1457)資訊科技INFORMATIONTECHNOLOGY