我心目中的好老師-楊秀梅.doc

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1、我心目中的好老師姓名楊秀梅性別女年齡34學(xué)歷本科職稱小一教齡14職務(wù)所任學(xué)科小學(xué)語文課題名稱《我心目中的好老師》感言學(xué)生作業(yè)老師就像一位天使，解開我們頭腦中的迷團；有時像一場溫柔的細(xì)雨，滋潤著我們幼小的心靈，讓我們快樂的成長。老師她不僅在課堂上教我們知識，教我們做人的道理，課余的時候，她還像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們，陪伴我們。我愛老師，真想時時刻刻呆在她身邊！我的感言“學(xué)高為師，身正為范！”這是千百年來對教師責(zé)任的詮釋。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為:首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。師德，不是簡單的

2、說教，而是一種偉大精神的體現(xiàn)。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給教育事業(yè)，獻給那些可愛的學(xué)生。其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以端莊的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才是真正做到教書育人，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。再次，關(guān)愛每位學(xué)生。孩

3、子永遠(yuǎn)是孩子，他們特別希望有大人的認(rèn)可，老師的關(guān)懷。教師一個小小的舉動，一個鼓勵的眼神，可以讓他們振作精神，充滿自信，能給他們一生的成長帶來力量。這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑”。而今天，她再也不單單是知識的傳遞者，而是人性正能量的守護者?。杉禹摚┰u議：單位：姓名：日期：