七上古詩文默寫.doc

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1、語文期末復習古詩文默寫填空1．“今夜月明人盡望，（）?！笔翘拼娙耍ǎ妒逡雇隆分械脑佋旅洹?．《水調歌頭?明月幾時有》的作者（），是（）代著名文學家，號東坡居士。詞中表明詩人對遠方親人美好祝愿的名句是“（，）”。3．一首律詩可分四聯(lián)，（）代詩人（）《次北固山下》的頷聯(lián)是：“（，）”。詩中有一個對偶句，暗示時光流逝，新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：（，）5．（）代詩人（）的《赤壁》中，“（，）”兩句借一件古物興起對歷史的慨嘆；更妙的是“（，）”兩句議論，以兩個美女象征國家命運，真可謂以小見大，別出心裁。6．《浣溪

2、沙?山下蘭芽短浸溪》是北宋文學家（）寫的一首詞。詞中“（，）！”兩句表現(xiàn)出作者雖處困境，仍力求振作的積極樂觀的人生態(tài)度。10．（）代文學家（）被人們列為“唐宋八大家”之首。他在《早春呈水部張十八員外》中如畫家設色作畫，描繪早春特有景色的句子是：“（，）”；后兩句“（，）”，轉為議論，突出早春的可愛。11.南宋愛國詞人（）在《西江月》（明月別枝驚雀）中用嗅覺和聽覺捕捉夏夜景物特征，描繪豐收在望的詩句是：“（，）”。12.唐代文學家()的《秋詞》一反前人悲秋之作，寫出了秋高氣爽的獨特感受。其中“(，)”寫出了秋天勝過春天的原因。詩中直抒

3、贊秋胸臆的詩句是：“(，)”。14.《迢迢牽牛星》想像豐富，把天上的兩顆星星寫得像人間的戀人一樣，寫的是天上神話，表達的是人間悲情?！?終日不成章，)”“(盈盈一水間，)”。16.詩人()在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，通過豐富的想象，賦予了月亮以人的感情色彩，將月亮人格化了。“(，)”兩句，抒發(fā)了詩人對朋友的無限懷念和深切同情。18.《幼時記趣》選自《》。作者（），（）代文學家。文章以生動的筆調記述了作者兒時的一些“（神游其中，）”的趣事，充滿童真童趣。19.《論語》是（）經(jīng)典著作之一，主要記錄（）?？鬃?，名丘，字仲尼，（）時期

4、（）家、（）家，（）學派的創(chuàng)始人?！墩撜Z》中闡述學習與思考的關系的句子是:（，）。②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：（，）。③孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學好問的句子是：（，）；④闡述正確的學習態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：（）；⑤當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是：（，？）⑥在歡迎會上，主持人說：“孔子說過：“（，？）”歡迎大家來到我校?！雹撸ā?，,），則不復也?！笨鬃拥倪@些話強調了學生用心思考主動學習的重要性。20.《三峽》選《》。作者（），北

5、魏著名地理學家、散文家。文章從視覺角度描寫三峽群山連綿的句子：“（，）”。寫夏季行船之快：()。寫三峽春冬之景的句子：“春冬時節(jié)，則()。描寫秋季三峽景色的句子：()。文中引用了兩句漁者的歌詞：“(，)”21.人曰：“何不試之以足？”曰：“（，）。”（《韓非子》）22.楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“（）”（《呂氏春秋》）23.“遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。（，。）……我想他們此刻，定然在天街閑有游。（，，）?！?4．小草偷偷地從土里（，，。）“（）”，不錯的，像母親的手撫摸著你。春天像剛落地的娃娃，（）它生

6、長著。春天像小姑娘，花枝招展的（）春天像健壯的青年，（，）。（朱自清《春》）