聽名師課后反思.doc

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1、聽名師課后反思10月19日我有幸參加了“名師大篷車”活動(dòng)，這次活動(dòng)請(qǐng)來了三位幼教名師，名師的到來讓我的這個(gè)周末過得非常充實(shí)，通過這次學(xué)習(xí)我感觸良多。在聽課活動(dòng)中，王秀娟老師的課程很有新意《牽著蝸牛去散步》，整個(gè)活動(dòng)都是讓孩子自己去完成，從孩子們的興趣點(diǎn)著手，還考慮到活動(dòng)的質(zhì)量和效果，在活動(dòng)中尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。而自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我該如何教”，而很少想到“幼兒如何去學(xué)”的問題，其實(shí)作為教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)

2、，去探索。還有一節(jié)大班藝術(shù)課。這次給我們展示的是《木瓜恰恰恰》，活動(dòng)讓我眼前一亮，老師豐富的臉部表情；優(yōu)美的肢體語言；好似黃鸝鳥的美妙聲音都深深感染著我?！赌竟锨∏∏　芬魳纷⒅毓?jié)拍、感受、探索，它是和樂器、語言緊密結(jié)合在一起的。在活動(dòng)中，老師的熱情點(diǎn)燃了孩子們學(xué)習(xí)的激情，老師超強(qiáng)的表現(xiàn)力真的值得我們大家學(xué)習(xí)。通過這次的聽課學(xué)習(xí)，我在觀摩名師們優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)中，感受到我們的教學(xué)差距。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我將借鑒名師的一些好的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)出適合孩子的教學(xué)環(huán)節(jié)，注重對(duì)孩子的綜合性教學(xué)。在以后的工作中，作為一名青年教師，我要刻苦鉆研教

3、材，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作不斷去學(xué)習(xí)、去觀摩、去實(shí)踐。