孩子不喜歡看書.docx

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1、孩子不喜歡看書，如何激發(fā)孩子閱讀的興趣？　北宋大散文家蘇洵的兩個孩子蘇軾和蘇轍，自小十分頑皮，對讀書一點也不感興趣。在多次說服教育不見成效的情況下，蘇洵決定改變教育方法。從此，每當孩子玩耍時，他就有意躲在角落里讀書，孩子一來，便故意將書"藏"起來。蘇軾和蘇轍好生奇怪，以為父親一定瞞著他們看什么好書。兩人出于強烈的好奇心，趁父親不在家時，把書"偷"出并認真地讀起來，從此逐漸養(yǎng)成讀書的習慣，切切實實感受到了讀書的無窮樂趣，終成一代名家?！　”娝苤n外閱讀對培養(yǎng)和提高孩子的讀寫能力與思想水平起著重要的作用。它不僅能鞏固和擴

2、充孩子在課內(nèi)所學得的知識，還可以開闊孩子的視野，激發(fā)孩子學習更多知識的積極性。更重要的是，為未來培養(yǎng)良好的學習習慣，打下良好的基礎(chǔ)。我教過的高中學生，優(yōu)秀的孩子無一例外都是在廣泛的閱讀中度過了小學階段?！　】墒牵⒆訛槭裁床粣圩x書呢？　　?一是孩子對父母為他買的書沒興趣，因為家長是從成人的角度為孩子選擇讀物的，沒有充分考慮孩子的年齡特點和個性。二是孩子的課余時間幾乎被更有趣味的電視、電腦、電子游戲占滿，擠占了專心讀書的時間。三是父母對孩子的閱讀引導不到位，沒有抓住孩子的興趣和好奇心。四是家長讓孩子閱讀的功利性太強了，又是

3、讓孩子做讀書筆記，又是讓孩子寫心得體會，搞得孩子興趣全無。　　所以，做父母的無論多忙，為了能讓孩子愛上讀書，一定要想辦法多抽出一點時間，像蘇洵那樣，巧妙地利用孩子的好奇心和求知欲，激發(fā)起孩子讀書的興趣，把孩子逐步引導到愛讀、樂讀的軌道上來。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣越早越好，如果孩子已經(jīng)上小學了還沒養(yǎng)成閱讀習慣，那么家長就要多費心了?！　?◎家長自身要愛讀書家長要做個愛書人，給孩子做個好榜樣。上小學的孩子模仿性很強，家庭的閱讀氛圍對孩子閱讀興趣的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。所以，父母要在茶余飯后，和孩子一起看書、講書中的趣事。孩子長

4、期處于這種讀書的氛圍中，想不愛上讀書都很難。反之，如果父母在看電視、玩游戲，在這樣的氛圍中，孩子肯定也不會對閱讀產(chǎn)生興趣?！　?◎多給孩子一些選擇權(quán)　　?在為孩子選擇閱讀材料時，最好帶孩子一起到書店，盡量選擇孩子感興趣的書籍，多給孩子一些自主權(quán)，家長只是提一些參考意見。特別是對上小學的孩子來講，正是建立一生的閱讀習慣的時期，閱讀內(nèi)容越廣泛，越容易激發(fā)他對閱讀的興趣。所以家長不要不顧及孩子買"閑書"的愿望，而一味盯著教輔，否則只會抹殺孩子的閱讀興趣?！　?◎利用好電視等媒體我女兒上小學時，對四大名著中的《水滸傳》不感興趣，

5、買了好長時間她也沒翻兩頁。剛好，電視劇《水滸》開播，我有意識地引導女兒看，孩子很快喜歡上了，不用我說，找出《水滸傳》就看，而且看得非常耐心、細致，還和電視劇情比較，哪里改動了，改得好不好?？梢?，利用好電視、電腦等多種媒體，讓孩子先通過畫面對某本書引起興趣，把孩子的好奇心先調(diào)動起來，再讓孩子閱讀這本書，是非常好的一種方法?！蛏朴诓蹲綍r機當你帶著孩子參觀博物館、科技館時，當你帶著孩子逛公園、郊游時，你有沒有發(fā)現(xiàn)孩子的問題特別多？這時，先不要忙著給孩子解答，留個懸念，讓孩子利用手中的工具書自己尋找答案?！　默F(xiàn)在開始，盡量尋找

6、一切機會，陪孩子一起享受讀書帶來的樂趣。