吳永琴任務(wù)表單:個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢1、積極進(jìn)取,善于接受新思想2、愛學(xué)習(xí),愛讀書3、熱愛本職工作,善于用心感化學(xué)生4、與同事相處融洽,積極主動處理遇到的問題1、學(xué)校教學(xué)任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時間有限。2、教育理念還需不斷更新。3、對計(jì)算機(jī)的操作不是很熟練。外部(環(huán)境)O 機(jī)遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))多參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自己的各種能力吧。高科技教學(xué)設(shè)施的普及,教師隊(duì)伍新鮮血液血液的輸入。二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)充分利用自己多年積累得教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)及教學(xué)效率。多跟同事在一起鉆研教材,堅(jiān)持不斷充實(shí)自己。1、正視自己的不足,克

2、服自身缺點(diǎn),努力開拓創(chuàng)新思維。2、布置少量、合理的家庭作業(yè),盡量讓學(xué)生在短的時間內(nèi)做完。學(xué)習(xí)好教師的好方法。E——抓(機(jī)遇)D——御(威脅)抓住每一個能利用的機(jī)會,積極學(xué)習(xí)交流,汲取好的經(jīng)驗(yàn),努力豐富自己。面對現(xiàn)實(shí),勤奮努力,抓住機(jī)遇,發(fā)展自己。.勇敢迎接挑戰(zhàn),超越自己。

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