體育課:高腳教案.doc

體育課:高腳教案.doc

ID:55023213

大?。?1.00 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-04-26

體育課:高腳教案.doc_第1頁(yè)
體育課:高腳教案.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《體育課:高腳教案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、體育課教案課題跳躍游戲執(zhí)教者年級(jí)班人數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生樂(lè)于參與體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中積極地展示自我。2、80%的學(xué)生初步學(xué)會(huì)單腳的方法,,發(fā)展跳躍能力、增強(qiáng)力量素質(zhì)。3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作和和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)自信、刻苦努力、不斷進(jìn)取。重點(diǎn)單腳跳落地的方法難點(diǎn)輕巧落地程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分9分鐘基本部分26分鐘常規(guī)教育預(yù)計(jì)時(shí)間熱身游戲(捕魚(yú))單腳跳1、師生問(wèn)好2、宣布內(nèi)容3、隊(duì)列練習(xí):向右看齊原地踏步1、談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣。2、教師示范講解3、教師參與游戲1、講解原地起跳落地(前腳掌落地)。2、講解示范完整動(dòng)作3、優(yōu)生示范評(píng)價(jià)4、

2、引導(dǎo)學(xué)生跳得高、跳得遠(yuǎn)。5、組織比賽1、隊(duì)伍整齊認(rèn)真聽(tīng)講2、聽(tīng)清口令認(rèn)真練習(xí)1、積極參與,氣氛活躍2、認(rèn)真聽(tīng)講3、靈巧躲閃1、體會(huì)單腳落地。2、自主分組練習(xí)3、優(yōu)生展示4、數(shù)一數(shù)規(guī)定距離誰(shuí)的步數(shù)少。5、分組進(jìn)行比賽1、激發(fā)學(xué)生興趣1、通過(guò)捕魚(yú)游戲使學(xué)生樂(lè)于參與體育活動(dòng)。(方法:1、教師抓學(xué)生躲避。2、下蹲躲避漁網(wǎng)。在游戲中教師插入適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。)1、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生跳躍能力2、發(fā)展學(xué)生自主練習(xí)的積極性****************練習(xí)3分鐘兩次5分鐘練習(xí)8次16分鐘結(jié)束部分5分鐘開(kāi)火車放松彈鋼琴1、講解、請(qǐng)生示范、教師和學(xué)生一起合作示范。2、引導(dǎo)學(xué)生怎樣合作開(kāi)火車。比較

3、、評(píng)價(jià)3、組織比賽1、教師講方法、做動(dòng)作。2、師生共同放松。3、小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。1、與教師合作練習(xí)。2、分組進(jìn)行嘗試練習(xí)。3、小組比賽1、跟隨教師一起練習(xí)。2、邊唱邊做。3、師生再見(jiàn)1、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性。2、增強(qiáng)機(jī)體榮譽(yù)感。3、體驗(yàn)成功時(shí)的喜悅。圖例:****************身心放松****************練習(xí)3次8分鐘練習(xí)4次3分鐘教學(xué)準(zhǔn)備器材:漁網(wǎng)一個(gè)標(biāo)志物4個(gè)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。