冰雪文化德育實(shí)踐活動(dòng)課教案.doc

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1、冰雪文化德育實(shí)踐活動(dòng)課教案班主任：宋蕾班級(jí)：高二十班主題：冰雪文化目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)豐富的冰雪文化，冰以其吸引了眾多中外游客而感到驕傲自豪。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察和啟發(fā)使學(xué)生更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的冰雪。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受和體會(huì)冰雪的潔白，華美帶給人們的快樂(lè)，以及冰雪對(duì)人們生活的影響。重點(diǎn)：深入的了解家鄉(xiāng)豐富的冰雪的情感難點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到尚志冰雪已成為本市的獨(dú)特魅力時(shí)間：2013年12月3日參與人員：高二十班全體同學(xué)活動(dòng)過(guò)程：冬天到了，五中的校園變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，為豐富學(xué)生

2、們的課余時(shí)間和美化校園環(huán)境，當(dāng)然也為了及時(shí)清理冰雪，學(xué)校動(dòng)員學(xué)生們制作雪雕，今天，同學(xué)們利用了午休時(shí)間，來(lái)到了教室外面制作雪雕。中午，溫暖的陽(yáng)光照射著地面，同學(xué)們拿著在制作雪雕之前就繪制好的精確地設(shè)計(jì)圖，嶄新的鐵鍬、鋒利的鎬子、紙殼、桶裝的自來(lái)水，來(lái)到了指定的地點(diǎn)，同學(xué)們依照?qǐng)D紙建成了一個(gè)紙制的結(jié)構(gòu)的框架，然后用鐵鍬你一鍬的、我一鍬的把地面上的松軟的潔白的雪堆了起來(lái)，并且壓緊，然后再將壓緊的雪填充其中，同學(xué)們將帶來(lái)的水均勻的澆了上去，當(dāng)壓緊的雪變的堅(jiān)固且成型的時(shí)候，制作的框架被拆掉了，然后同學(xué)們用鐵鍬和

3、鋒利的鎬子銷(xiāo)出了雪雕的大致的模樣，當(dāng)雪雕變得更加結(jié)實(shí)的時(shí)候，同學(xué)們用格尺對(duì)雪雕進(jìn)行了更加精細(xì)的雕琢，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的熱火朝天，當(dāng)整個(gè)雕刻工作完成時(shí)，同學(xué)們處理掉了雪雕上堆積的多余的雪和冰屑，這時(shí)，同學(xué)們?cè)缫汛蠛沽芾炝?，整個(gè)雪雕工作也已完成，望著同學(xué)們經(jīng)過(guò)一中午一起完成的雪雕，同學(xué)們?cè)谝淹浟艘驔](méi)戴手套而被凍得冰涼的手帶來(lái)的疼痛，晶瑩的汗水依著臉龐流下，燦爛的微笑露了出來(lái)，這是一個(gè)雪球不知被誰(shuí)扔了過(guò)來(lái)，讓后同學(xué)們便開(kāi)心的打起了雪仗，有的同學(xué)拿著帶來(lái)的紙殼放在坡上順坡滑下，歡快的笑聲洋溢著整個(gè)五中校園?；顒?dòng)總

4、結(jié)：通過(guò)此次冰雪文化德育實(shí)踐活動(dòng)，不僅使我們班級(jí)的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，而且還豐富了校園文化建設(shè)，在寒冷的冬季使我們的校園變得生機(jī)勃勃，色彩斑斕。同時(shí)，也豐富了學(xué)生們的課余生活，更加有利的補(bǔ)充了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生們以更加飽滿的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望以后類(lèi)似的活動(dòng)能開(kāi)展的多一些。