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1、幼兒園應(yīng)該注重孩子“感恩”教育鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)小星星幼兒園姚素君居里夫人曾經(jīng)這樣說(shuō)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”。但是現(xiàn)在有的孩子卻缺乏擁有一顆感恩的心。我們要從幼兒時(shí)期抓起，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。一、什么是感恩？ 中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自古就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的古訓(xùn)。感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)，是做人起碼的支點(diǎn)。孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們不斷繼承和
2、發(fā)揚(yáng)，這是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的重要方面。在物質(zhì)文明快速進(jìn)步的今天，卻出現(xiàn)了一些道德滑坡的現(xiàn)象。只知道索取，不知道回報(bào)的現(xiàn)象盡管局限于少數(shù)人，然而影響卻不容低估，這不能不引起我們的反思。目前，感恩教育主要以學(xué)校為陣地，不僅小學(xué)、中學(xué)連連舉辦各式感恩教育，大學(xué)校園也沒(méi)有例外。而方式主要包括幫家長(zhǎng)做家務(wù)，對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”，為母親洗一次腳之類(lèi)，也包含一些舊時(shí)代盛行的禮節(jié)，如磕頭等，可是這種形式大于內(nèi)容的感恩教育方式并沒(méi)有在孩子的心中產(chǎn)生太多的教育效果，大多數(shù)的且屬于跟風(fēng)，也就是形式
3、大于內(nèi)容。二、為什么要推行感恩教育？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的”。學(xué)會(huì)"感恩"，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的唯一的獨(dú)苗，他們心中只有自己，沒(méi)有別人。沒(méi)有“孔融讓梨”的精神，在家里往往“霸占”一方，但是有的家長(zhǎng)卻不知所措；要讓他們學(xué)會(huì)"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人、關(guān)心別人。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，
4、要理解父母的養(yǎng)育之恩；老師的教誨之恩；朋友的幫助之恩；西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校（幼兒園）的教育，從小培養(yǎng)孩子擁有一顆感恩的心。每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心，感謝別人對(duì)你的幫助，感謝家人、朋友對(duì)你的關(guān)心，感謝老師對(duì)你的栽培。謝謝給予我生命的父母，感謝給予我關(guān)懷的朋友、老師，感謝世界上一切美好事物。三、怎樣踐行感恩心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌，感激的世界需要用真情來(lái)裝點(diǎn)。感恩教育需要我們有意識(shí)地去做，雖然教師是一個(gè)引導(dǎo)者，幼兒使主導(dǎo)者，老師隨時(shí)引導(dǎo)幼兒用自己的行動(dòng)感恩長(zhǎng)輩
5、，如“三八節(jié)”老師會(huì)布置任務(wù)讓孩子為媽媽做一件力所能及的事情，第二天孩子們會(huì)把家長(zhǎng)所填寫(xiě)的反饋表交給老師，從中發(fā)現(xiàn)有的孩子幫媽媽掃地倒垃圾、有的為媽媽捶捶背（腿）、還有的小朋友會(huì)幫媽媽梳頭發(fā)、整理物品等，雖然這些事情在我們大人眼里看起來(lái)是一件細(xì)小的不起眼的事情，但是這細(xì)小的事情里面隱藏著孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。除了利用節(jié)日讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，但是我們?cè)谟變簣@一日活動(dòng)中經(jīng)常開(kāi)展著“感恩”教育，如早上來(lái)園向父母道別，向老師及同伴問(wèn)候，在活動(dòng)中不小心碰到了同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，進(jìn)餐前提醒孩子說(shuō)感恩的話(huà)；“奶奶做的飯
6、菜真香，謝謝奶奶”。在一日活動(dòng)中教會(huì)幼兒使用禮儀用語(yǔ)如“請(qǐng)”、“請(qǐng)問(wèn)”、“您好”、“謝謝”、等基本知識(shí)。感激是扇沒(méi)有上鎖的門(mén)，不需要鑰匙便能打開(kāi)。因此，我們要在幼兒時(shí)期抓住良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，慢慢播種“感恩”禮儀，慢慢澆灌“感恩”知識(shí)，讓孩子從小就學(xué)會(huì)“感恩”，在感恩的生活里茁壯成長(zhǎng)；草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心?！ ?014年4月5日
