讓每個孩子心里充滿陽光.doc

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1、讓每個孩子心里充滿陽光朱市一中王世琴自“課外訪萬家”活動開展以來,班里大多數(shù)學(xué)生家里都走訪到了,看到同學(xué)們精神面貌煥然一新,我感受到了這次活動如春風(fēng)化雨以及它的強(qiáng)大力量。羅勇同學(xué)的家里還沒有老師去家訪,一則因?yàn)樗姨h(yuǎn),二則因?yàn)樗谛1容^聽話,而且還是老師的好助手。幾番周折,我們終于來到羅勇同學(xué)的家。她的爺爺奶奶見老師來了,便熱情地迎我進(jìn)屋。那是兩間狹小而低矮的平房,一張床的旁邊雜亂堆放著魚飼料和漁具。讓座、沏茶之后,她奶奶就感激地說,我們早就想知道她在學(xué)校聽不聽話,可是我們年紀(jì)大了,到學(xué)校去不方便,這下好了!接著,我們便攀談起來。在談話中我了解到:羅勇是一個典型的留守兒

2、童,他父母外出打工,由年邁的爺爺奶奶照看著,爺爺?shù)亩溥€不好使,還要種好幾畝地,也非常辛苦。羅勇在家里非常懂事,完成家庭作業(yè)后,就幫家里做一些力所能及的事,有時候還幫忙做農(nóng)活。隨后,我介紹了羅勇在校的各種表現(xiàn),大多是好的方面,羅勇的爺爺奶奶連聲說:“感謝學(xué)校!感謝老師!”羅勇在一旁靜靜地聽著,雖然沒有說話,但臉上寫滿了感激與喜悅。后來我又問他爸爸媽媽多長時間與家里聯(lián)系一次。他爺爺說,這孩子很讓人放心,他們一般是一個月打一次電話回來。我說以后應(yīng)該要求他們聯(lián)系的頻繁一點(diǎn),現(xiàn)在孩子大了,要多加強(qiáng)感情溝通。最后,羅勇的爺爺奶奶還一再對我說,希望老師對她嚴(yán)加管教,在學(xué)習(xí)上要多關(guān)照,

3、多布置些作業(yè)……準(zhǔn)備離開時,羅勇的爺爺奶奶執(zhí)意要求我留下來午餐,我婉言拒絕了。我對羅勇說:“到學(xué)校后,一定要更加努力,好好表現(xiàn)自己,”他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后很有禮貌地和我們說再見。在回家的路上,我在想:對于像羅勇這樣默默無聞的學(xué)生,又特別聽話的學(xué)生,我們更應(yīng)該給予關(guān)注。今天羅勇同學(xué)十分感激,是因?yàn)槔蠋熞灰曂实年P(guān)心,以及對他的肯定。因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處,也許這種關(guān)心顯得更加重要。因此我決定,其他沒有被走訪的幾個學(xué)生,都要一一走到,因?yàn)槲蚁胱屆總€孩子心里充滿陽光

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