美麗的丹頂鶴（陳桂珍）.ppt

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1、美麗的丹頂鶴自學(xué)指導(dǎo)：1.大聲讀第二自然段，看看插圖，說(shuō)說(shuō)丹頂鶴的樣子。2.與同桌小朋友互相合作，給丹頂鶴打扮打扮。（小提示：丹頂鶴最喜歡讀書(shū)認(rèn)真的孩子了?。┑ろ旡Q有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。關(guān)注變紅的詞語(yǔ)，邊讀邊想象丹頂鶴的樣子。鮮紅鮮紅秋天到，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，楓葉（），棉花（　?。?，稻子（　　　?。?。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮

2、紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。高雅丹頂鶴不論__________，還是________，都顯得那么高雅。我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來(lái)到這里，它們?nèi)宄扇?，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，要在這兒度過(guò)整整一個(gè)冬天。自學(xué)指導(dǎo)1.讀筆順，記字形。2.描紅生字，注意生字在田字格中的位置。遙　卻　論　引　顯和生字交朋友