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1、樂理與視唱練耳全國高職高專學前教育專業(yè)規(guī)劃教材第一模塊樂理知識單元一樂音體系樂音與噪音2變音記號與等音6音及音的性質(zhì)31樂音體系及音列33音律35音名與音組、音區(qū)與音域4樂音具有四種基本性質(zhì)：①高低——取決于樂音振動頻率的高低。②長短——取決于樂音振動持續(xù)時間的長短。③強弱——取決于樂音振動幅度的大小，振動幅度越大樂音越強。④音色——取決于樂音的振動波形和泛音的構(gòu)成，不同的聲源（例如鋼琴、二胡、琵琶、大提琴、小號、女高音等等）會發(fā)出不同的音色，同一聲源的不同發(fā)聲部位或方式也會產(chǎn)生不同的音色。單元一樂音體系第一節(jié)音及音的性質(zhì)★音樂是聲音藝術(shù)。音樂中出現(xiàn)的
2、聲音，包括樂音和噪音。樂音和噪音都是音樂聲中不可缺少的成分?！魳芬簟駝訝顟B(tài)規(guī)則，因而有著固定或明確的音高。◆噪音——振動狀態(tài)不規(guī)則，因而無固定或明確的音高。單元一樂音體系第二節(jié)樂音與噪音①樂音體系：音樂使用的、有著固定音高的音的總和。②音列：樂音體系中的音按高低順序排列起來。③音級：樂音體系中每個獨立的音，稱為音級。（分為兩種：基本音級與變化音級）第三節(jié)樂音體系及音列單元一樂音體系1.音名音樂體系中的各音級，都有著各自的名稱。以C、D、E、F、G、A、B七個字母命名，稱為音名。（基本音級）CEFGABDC讀譜時用唱名：doremifasollasi
3、do單元一樂音體系第四節(jié)音名與音組、音區(qū)與音域2.音組為了區(qū)分音名相同而音高不同的音，將樂音體系總音列中的音分為許多組，叫做音的分組，簡稱音組。處于音列中央的為小字一組，用小寫音名并在其右上角加數(shù)字1標記。比小字一組高的組，向右依次定名為小字二組、小字三組、小字四組與小字五組，并在其小寫音名右上角以相應組的數(shù)字2、3、4、5標記。比小字一組低的組，向左依次定名為小字組、大字組、大字一組與大字二組．小字組與大字組用不加數(shù)字的小寫與大寫音名標記。大字一組與大字二組分別在大寫音名右下角以相應組的數(shù)字1與2標記。第四節(jié)音名與音組、音區(qū)與音域3.音區(qū)樂音體系總音
4、列中的音分為低、中、高三大固定的色彩區(qū)，稱音區(qū)。大字二組、大字一組、大字組為低音區(qū)，該音區(qū)色彩渾厚深沉。小字組、小字一組、小字二組為中音區(qū)，該音區(qū)色彩溫柔圓潤。小字三組、小字四組、小字五組為高音區(qū)，該音區(qū)色彩清脆明亮。不同音區(qū)的音具有不同的表情功能。第四節(jié)音名與音組、音區(qū)與音域4.音域人聲或樂器的最低音到最高音在音列中所及范圍，稱音域。如：△女高音音域約為c1——a2△男低音音域約為E——c1△大提琴音域約為C——a2△鋼琴音域則為A2——c5第四節(jié)音名與音組、音區(qū)與音域1.標準音與中央C樂音體系中的各音級，其高度都有一定的標準，國際通用的標淮高度（第
5、一國際高度）是每秒鐘振動440次的a音，即小字一組的a，為“標準音”。位于樂音體系總音列中央的小字一組的c叫做“中央C”。中央c每秒鐘約振動261次。第五節(jié)音律單元一樂音體系2.十二平均律音列中兩個相鄰的具有同樣名稱的音級之間的距離，為純八度。把純八度分為十二等分，并將每一等分之間的音高距離定為半音的定律方法，叫做十二平均律。十二平均律的特點是所有半音皆相等。純八度含12個半音。鍵盤樂器中，相鄰的音鍵皆構(gòu)成半音。兩個相鄰的半音，則構(gòu)成一個全音。第五節(jié)音律1.變音記號第六節(jié)變音記號與等音2.等音按照十二平均律觀點，凡音高相同而意義和記法不同的音，則稱為等
6、音或同音異名的音。第六節(jié)變音記號與等音3.自然半音、自然全音、變化半音、變化全音音列中的半音與全音可以由相鄰音級構(gòu)成，也可以由非相鄰音級構(gòu)成。相鄰音級構(gòu)成的半音，叫做自然半音。相鄰音級構(gòu)成的全音，叫做自然全音。第六節(jié)變音記號與等音同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級構(gòu)成的半音，叫做變化半音。同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級構(gòu)成的全音，叫做變化全音。第六節(jié)變音記號與等音待后續(xù)思考與練習知識回顧KnowledgeReview祝您成功！
