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1、實驗報告評分：少年班系07級學號PB07000632姓名郭飛揚日期2008-4-7實驗步驟：1.用x軸的時基測信號的時間參數(shù)（1）測量示波器自備方波輸出信號的周期（時基分別為0.1ms/cm，0.2ms/cm，0.5ms/cm）。（2）選擇信號發(fā)生器的對稱方波接y輸入（幅度和y軸量程任選），信號頻率為200Hz~2kHz（每隔200Hz測量一次），選擇示波器合適的時基，測量對應頻率的厘米數(shù)、周期和頻率（注明x軸的時基）。以信號發(fā)生器的頻率為x軸，示波器測量的頻率為y軸，作y-x曲線，求出斜率并討論。（3）選擇信號發(fā)生器的非對稱方波接y軸，頻率分別為200Hz、500Hz、1
2、kHz、2kHz、5kHz、10kHz、20kHz，測量各頻率時的周期和正波的寬度（或占空比），用內容（2）的方法作曲線。（4）選擇信號發(fā)生器的輸出為三角波，頻率為500Hz、1kHz、1.5kHz、測量各個頻率時的上升時間、下降時間及周期。2.觀察李薩如圖形并測頻率用兩臺信號發(fā)生器（一臺為本組專用，一臺為公用）分別接y軸和x軸（x軸選擇外輸入），取時，測出對應的，畫有關圖形并求公用信號發(fā)生器的頻率。數(shù)據(jù)處理和誤差分析：1.（1）測量示波器自備方波輸出信號的周期表1哪種時基測出的數(shù)據(jù)更準確？為什么？答：0.1cm/ms更為準確,因為時基越小,讀數(shù)帶來的誤差就越小,數(shù)據(jù)也就越
3、準確。解釋不太好．（2）選擇信號發(fā)生器的對稱方波接Y輸入，信號頻率為200Hz~2kHz，測量對應頻率的厘米數(shù)、周期和頻率。實驗報告評分：少年班系07級學號PB07000632姓名郭飛揚日期2008-4-7表2以信號發(fā)生器的頻率為x軸，示波器測量的頻率為y軸，作出的y-x曲線圖圖5對稱方波信號發(fā)生器的頻率-示波器測量的頻率曲線圖斜率(3)選擇信號發(fā)生器的非對稱方波接Y軸,頻率分別為200Hz、500Hz、1kHz、2kHz、5kHz、10kHz、20kHz，測量各頻率時的周期和正波的寬度（或占空比），用內容（2）的方法作圖。占空比也應列出來！表3實驗報告評分：少年班系07級
4、學號PB07000632姓名郭飛揚日期2008-4-7以信號發(fā)生器的頻率為x軸，示波器測量的頻率為y軸，作出的y-x曲線圖圖6非對稱方波信號發(fā)生器的頻率-示波器測量的頻率曲線圖斜率（4）選擇信號發(fā)生器輸出為三角波，頻率為500Hz、1kHz、1.5kHz測量各個頻率的上升時間、下降時間及周期。表32．觀察李薩如圖形并測頻率公共信號發(fā)生器頻率約為500Hz思考題1.用示波器測量時間有何優(yōu)缺點？答：優(yōu)點是：把測量時間的轉化為測量長度，把較難的測的物理量轉化為容易測量的物理量。缺點是：用熒光屏讀數(shù)誤差太大，導致測量值與真實值有較大偏差。2.在本實驗中，觀察李薩如圖形時，為什么得不
5、到穩(wěn)定的圖形？答：信號發(fā)生器的頻率不穩(wěn)定，導致不為一個確定的有理數(shù)。以致得不到穩(wěn)定的圖形。3.假設示波器Y軸輸入一個正弦電壓，所用的水平掃描頻率為120Hz，在熒光屏上出現(xiàn)三個穩(wěn)定完整的正弦波形，那么輸入信號的頻率是多少？這是否是測量信號頻率的好方法？為什么？答：輸入信號頻率約為360Hz。如果只要求粗略測量信號頻率時，這種方法是可以的，因為方法簡便，易于測量。但如果要求的測量精確度比較高時，這種方法就不適合了，因為熒光屏上的讀數(shù)誤差是比較大的，無法進行精確測量。
