前沿講座學習報告.doc

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1、前沿講座學習報告李松青題目：中藥復(fù)方研究—麻子仁丸的故事演講者：卞兆祥教授時間：2017年03月17日地點：暨南大學主要內(nèi)容和心得：卞兆祥教授系香港浸會大學協(xié)理副校長、創(chuàng)意研究院副院長、中醫(yī)藥學院臨床部主任、香港浸會大學中醫(yī)藥學院講座教授。長期從事中醫(yī)藥治療消化系統(tǒng)疾?。ㄈ鐫冃越Y(jié)腸炎、克羅恩病、胃腸道腫瘤、肝癌等）、頑固性頭痛等的基礎(chǔ)與臨床研究，以及中醫(yī)藥臨床研究規(guī)范化等問題，并主持了多項中藥臨床試驗。中藥復(fù)方是中醫(yī)藥臨床治療的主要手段，是中醫(yī)傳統(tǒng)智慧的結(jié)晶。如何將傳統(tǒng)中醫(yī)智慧發(fā)揚光大，是我們這一代醫(yī)者

2、一直思考的問題。卞兆祥教授向我們介紹了以傳統(tǒng)古方“麻子仁丸”治療功能性便秘為切入點，從其現(xiàn)有療效證據(jù)、劑量研究、正常人試驗、安慰劑對照研究、臨床一線治療藥物研究等角度，探討其作用物質(zhì)基礎(chǔ)及機制，從而解決其作用機理。卞教授精彩的演講，對我受益匪淺，讓我對中國傳統(tǒng)的中藥文化有了新的認識，使我對中醫(yī)中藥的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我認為在西醫(yī)盛行的現(xiàn)代社會中，我們在醫(yī)院學習的過程中，除了認真學習西醫(yī)知識，我們還要認真謹慎的對待中醫(yī)知識。我們不應(yīng)該對中醫(yī)文化產(chǎn)生任何偏見，因為這是一種很狹隘的眼光。相反，我們做為一名中

3、國醫(yī)學生，我們更應(yīng)該弘揚中醫(yī)文化，繼承先人們留下的珍貴中醫(yī)精華。通過今天的講座學習，讓我明白了無論是中醫(yī)還是西醫(yī)，只要是能治療患者疾病，為患者解除病痛的，都是值得我們?nèi)W習的知識。在我以后的行醫(yī)過程，我都會謹記中醫(yī)同樣可以解除患者病痛，同樣能夠為人類帶來福音。