讀吧！用自己喜歡的方法讀,想怎么讀就怎么讀可以默讀,

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1、兒童不解春何在，只揀游人多處行。李商隱游人不解春何在，只揀兒童多處行。冰心奶奶只揀兒童多處行小學四年級語文讀吧！用自己喜歡的方法讀，想怎么讀就怎么讀：可以默讀，可以放聲讀，也可以同桌一起分角色朗讀，對你喜歡的語句還可以多讀幾次。要求：字字入目，句句入心。讀書方法只揀兒童多處行從香山歸來，路過頤（yí）和園，看見頤和園門口就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一只大魔術匣（xiá）子，蓋子敞（chǎng）開著，飛涌出一群接著一群的關不住的小天使。這情景實在有趣！我想起兩句詩，“兒童不解春何在，只揀游人多處

2、行”，反過來也可以說，“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。我們本想在知春亭畔（pàn）喝茶，哪知道知春亭畔已是坐無隙（xì）地！女孩子、男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭（d?。┰诩缟?、拿在手里的，東一堆，西一簇，嘰嘰喳喳的，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠兒，小小的身軀（qū）上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子，大概（gài）是跑累了，背倚（yǐ）著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗（qí），在浩蕩的東風里嘩（hu?。﹪W

3、地響著。我們站了一會兒，沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾（lán）堂走去，在轉彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷。他們匆匆地說了聲“對不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概（gài）是他們集合的地方。太陽已經(jīng)偏西了，是他們歸去的時候了。走進玉瀾（lán）堂的院落里，眼睛突然地一亮，一棵大海棠（táng）樹，開滿了密密層層的淡紅的花。這繁（fán）花開得從樹枝到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。我們在花下大聲贊嘆，引得一群剛要出門的孩子又圍聚（jù）過來了。他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住一個額（é）前披著短發(fā)的男孩子，笑問

4、：“你說這海棠花好看不好看？”他忸（niǔ）怩（ní）地笑著說：“好看?！蔽矣中枺骸霸趺磦€好法兒？”當他說不出來低頭玩著紐（niǔ）扣的時候，一個在他后面的女孩子笑著說：“就是開得旺（wàng）唄（bei）?！庇谑撬麄兙拖襁^了一關似的，笑著推著跑出門外去了。對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆（jiāo）水施肥，花兒也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢（zhī）。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。朋友，春天在哪里？當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。在冰心

5、奶奶的眼里，兒童就是，就是，就是，就是。請你們帶著問題仔細閱讀課文，邊閱讀，邊圈劃。世界上最大的是兒童，除了宇宙之外還是兒童。有了愛就有了一切！