最奇妙的蛋推薦原因.doc

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1、《最奇妙的蛋》是一個非常有趣、且語言簡單的繪本，赫姆﹒海恩是享譽國際的兒童圖畫書作家兼畫家，他的作品獲得很多國際大獎，如波隆那設(shè)計首獎、波士頓環(huán)球號角獎，并曾獲1984年國際安徒生獎的提名。他最擅長用透明水彩創(chuàng)作，以不同的色彩感覺，將角色的眼神、表情、動作，描繪得栩栩如生，帶著孩子進入一個歡娛的想象世界。在《最奇妙的蛋》中，他用明亮的透明水彩，畫出色彩鮮麗、造型逗趣的小母雞，搭配輕松愉悅的情節(jié)，深深吸引著小讀者。他的赤子童心和幽默感也表現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)里：可愛的國王地標(biāo)、國王的雞蛋權(quán)杖、蛋形的大太陽和最后孵出來的奇妙小雞，都是文字所沒有描述

2、的弦外之音，更增添小讀者很多閱讀的樂趣。但本書的主要價值，還在于啟迪了一種有趣而有益的思維方式，那就是：不能老是跟在別人的思維后面走，有時候，要找一個新的突破口。你看，故事一開始，作者就在悄悄地暗示這樣的意思了：三個母雞都說自己漂亮，圓圓炫耀的是自己的羽毛，琪琪炫耀的是自己的腿，毛毛則炫耀她的雞冠。她們都有自己的所長，誰也不跟在別人后面走。到了相互比賽的時候，氣氛就有點緊張了：圓圓生了一個最完美的蛋；大家為琪琪難過起來，因為她不可能生得更完美了，結(jié)果，她生了一個特別大的蛋；大家又為毛毛難過起來了，因為她不可能生得更大了，結(jié)果呢，她更出奇

3、，生了一個方形的、彩色的蛋！完美的——特大的——方形而又彩色的，這三個蛋，一個比一個出乎意料，沒有一個是順著原來的思路走的，最后，國王只好說她們?nèi)齻€都贏了，她們都成了幸運的公主。孩子剛來到我們這個世界的時候，他們的思維是很自由的，是沒有框框的。但為著要與他人交流，為著要掌握他人已有的知識，大人就要施以教育，而教育總有一定的規(guī)范（哪怕最早的幼兒教育也不是完全自由的），于是他們一點一點開始適應(yīng)規(guī)范。這當(dāng)然是必須的，誰也不能只順著自己一個人的思路走，就像走路，還得看看前后有無行人車輛而且到底有沒有路，不能只顧自己愛怎么走就怎么走。但是，慢慢地

4、，孩子只會跟著大人走了，老師要你怎么做就怎么做了，一點自己的想法也沒有了，這也是很危險的。因為長此以往，人最寶貴的創(chuàng)造性思維（創(chuàng)造性思維總是自由的），就一點也沒有了。所以，孩子在接受教育的過程中，怎么保持他們思維的自由，怎么不讓創(chuàng)造性思維消失殆盡，就是一個很大的難題。在這個有趣的故事里，我希望讓孩子們感受到由創(chuàng)造性的突破所帶來的驚喜和樂趣。我相信，這樣一種審美感受會在他們的記憶中長久地留存。到今后，這個故事忘光了，但這種驚喜和樂趣，由這驚喜和樂趣所傳達的暗示，還會悄悄地留在意識的深處。當(dāng)長大了的孩子遇到需要創(chuàng)造性的突破時，它們或許還會靈

5、光乍現(xiàn)，給他們以有益的啟迪吧。