小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)教案全集.doc

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1、語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！執(zhí)教：禹玉珍2006年9月－2007年2月語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com今日用大師明日做大師！語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！景鵬小學(xué)2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期（四年級(jí)工具科語(yǔ)文科）教學(xué)工作計(jì)劃班級(jí)四年級(jí)科任教師禹玉珍制定時(shí)間2006/9/2景鵬小學(xué)2006至2007學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com今日用大師明日做大師！語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及教時(shí)安排（以組為單位）1、第一組　自然景觀

2、　　16課時(shí)2、第二組　觀察與發(fā)現(xiàn)　　16課時(shí)3、第三組　中外童話14課時(shí)4、第四組　作家筆下的動(dòng)物　　　14課時(shí)5、第五組　我國(guó)的世界遺產(chǎn)14課時(shí)6、第六組　人間真情　14課時(shí)7、第七組成長(zhǎng)的故事14課時(shí)8、第八組科技成就14課時(shí)8、復(fù)習(xí)考試14課時(shí)共計(jì)：120課時(shí)本冊(cè)教材分組編排。全冊(cè)分八組。每組包括導(dǎo)語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續(xù)按專(zhuān)題編組。專(zhuān)題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn)。其中第三組（中外童話）和第七組（成長(zhǎng)的故事）還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。二、全冊(cè)教學(xué)要求1.識(shí)字、寫(xiě)字教材與教學(xué)本冊(cè)識(shí)字

3、都是隨課文安排。要求認(rèn)的字，主要靠學(xué)生自學(xué)自查，教師適時(shí)檢查，并對(duì)少數(shù)不容易讀準(zhǔn)或易混淆的字作適當(dāng)指導(dǎo)；要求寫(xiě)的字只在精讀課文中安排，進(jìn)行精讀課文的教學(xué)，要把寫(xiě)字的任務(wù)妥善地安排教學(xué)過(guò)程，在課內(nèi)學(xué)生要有比較從容的寫(xiě)字時(shí)間；憑借鋼筆字、毛筆字教材加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的指導(dǎo)。2.閱讀教材與教學(xué)a、練習(xí)朗讀和默讀；b.理解內(nèi)容，體會(huì)感情；c.領(lǐng)悟表達(dá)的方法；d．積累語(yǔ)言；e.向課外擴(kuò)展延伸。3.口語(yǔ)交際教材與教學(xué)a.進(jìn)行口語(yǔ)交際教學(xué)，要充分體現(xiàn)聽(tīng)和說(shuō)的雙向互動(dòng)特點(diǎn)；b.根據(jù)每次口語(yǔ)交際的實(shí)際情況采用不同的互動(dòng)方式，上出特色。語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com今日用大師明日做大師！

4、語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)?。ㄊ紫燃と?；其次創(chuàng)設(shè)情境；自主選擇話題，自由組合完成交流。）4.習(xí)作教材與教學(xué)a.習(xí)作的類(lèi)型兼顧寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)想象；b.注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)；c.重視習(xí)作以后的交流和展示；d.注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。5.綜合性學(xué)習(xí)教材與教學(xué)a.通過(guò)布置，使學(xué)生明確任務(wù)，知道要做些什么，該怎么做；b.在學(xué)生自行開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，教師關(guān)注、幫助并激勵(lì)孩子們；c.采用多種形式，充分交流。三、教學(xué)提示1、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)；2、加強(qiáng)整合，圍繞專(zhuān)題組織教學(xué)；3、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探

5、究地學(xué)習(xí)；4、加強(qiáng)開(kāi)放性，密切語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系。附教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表課題1、觀潮2、雅魯藏布大峽谷3.鳥(niǎo)的天堂4.火燒云語(yǔ)文園地一教學(xué)建議教學(xué)本組課文時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)、揣摩、品味語(yǔ)言，從字里行間感受大自然的美；注意引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，從作者生動(dòng)的描寫(xiě)中想象畫(huà)面。同時(shí)要重視豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，課文中精彩的語(yǔ)段應(yīng)讓學(xué)生熟讀成誦。另外建議學(xué)生運(yùn)用方法自學(xué)選讀課文《五彩池》并交流。時(shí)間從第一周至第三周共16課時(shí)語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com今日用大師明日做大師！語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！課題1.古詩(shī)兩首《題西林壁》《游山西村

6、》2.爬山虎的腳3.蟋蟀的住宅4.世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文園地二教學(xué)建議教學(xué)本組課文時(shí)，既要在學(xué)習(xí)課文時(shí)仔細(xì)體會(huì)課文的作者是怎樣觀察的，還要在課后認(rèn)真觀察周?chē)挛?，學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記，開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去認(rèn)識(shí)世界，了解世界，不斷培養(yǎng)留心觀察的好習(xí)慣。在教學(xué)時(shí)還要充分注意“導(dǎo)語(yǔ)”“閱讀鏈接”“資料袋”等各部分內(nèi)容的相關(guān)性，有機(jī)整合，提高教學(xué)效率。時(shí)間從第四周至第五周共16課時(shí)課題1、巨人的花園2、幸福是什么3、去年的樹(shù)4、小木偶的故事語(yǔ)文園地三教學(xué)建議教學(xué)本組課文時(shí)，我們要綜合考慮整組的教學(xué)內(nèi)容，合理安排每篇童話的教學(xué)和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教學(xué)時(shí)，既

7、要充分利用好教材中提供的優(yōu)秀童話，也要有效利用學(xué)生已經(jīng)閱讀過(guò)的童話，還要引導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的童話，并在聯(lián)系本班實(shí)際、大量閱讀、建立感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)討論、交流，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)童話的特點(diǎn)。時(shí)間從第七周至第八周共14課時(shí)語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com今日用大師明日做大師！語(yǔ)文備課大師xiexingcun.com目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！課題13、白鵝14、白公鵝15、貓16、母雞語(yǔ)文園地四教學(xué)建議教學(xué)本組課文時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)重返的讀書(shū)，體會(huì)每一種動(dòng)物的特點(diǎn)，感受動(dòng)物的可愛(ài)，體會(huì)幾位作家語(yǔ)言的不同風(fēng)格，比較文章