小班語(yǔ)言會(huì)響的小路.doc

《小班語(yǔ)言會(huì)響的小路.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、小班語(yǔ)言：會(huì)響的小路【活動(dòng)目標(biāo)】1.能理解故事內(nèi)容，感受秋風(fēng)、落葉和小動(dòng)物的親密關(guān)系。2.能大膽想象不同人物走過(guò)小路的不同情景。3.主動(dòng)參與傾聽。講述。表演活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】配套掛圖或（課件）；創(chuàng)設(shè)情境（樹葉小路）。【活動(dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入。1.師：（秋風(fēng)起來(lái)了，秋風(fēng)起來(lái)了，小樹葉離開了媽媽。）小朋友門你們好，我是樹葉媽媽，你們知道我的樹葉寶寶去哪里了嗎？原來(lái)這些樹葉寶寶都躺在這兒呢！2.出示圖片或（播放課件）。完整傾聽故事一遍。①故事的名字叫什么？②故事里都有誰(shuí)？③我們?cè)賮?lái)聽聽看故事里的小動(dòng)物走過(guò)小路都發(fā)出什么聲音？二、分段欣賞

2、故事，進(jìn)一步理解內(nèi)容1.欣賞第一、二段。問(wèn)：聽，什么聲音？（學(xué)說(shuō)：悉索悉索）小刺猬在樹葉上干什么呀？2、欣賞第三段。問(wèn)：看，誰(shuí)也來(lái)了？（小白兔）小白兔走過(guò)小路會(huì)發(fā)出什么聲音？它在小路上干什么呢？”（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：踢踏踢踏）一起來(lái)學(xué)習(xí)小白兔跳舞的樣子。3.欣賞第四段。問(wèn)：誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小蚱蜢是怎么來(lái)到小路的？猜猜小蚱蜢會(huì)在樹葉上干什么？發(fā)出什么好聽的聲音？”（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：吱嘎吱嘎）幼兒模仿小蚱蜢動(dòng)作。4.欣賞第五段。問(wèn)：小刺猬對(duì)風(fēng)兒說(shuō)了什么？為什么風(fēng)兒踮著腳尖輕輕走過(guò)小路？（幼兒一起學(xué)說(shuō)小動(dòng)物說(shuō)的話）三、表演故事加深理解。1.師幼一起完整的講述故事一遍。2、幼

3、兒表演故事。出示樹葉小路，（今天樹葉寶寶也來(lái)到我們活動(dòng)室，現(xiàn)在我們也來(lái)扮演小動(dòng)物，在這條神奇的小路上走一走，如果你喜歡，可以輕輕地跟著說(shuō)，也可以把小動(dòng)物說(shuō)的話用動(dòng)作表演出來(lái)，看誰(shuí)表演得最好）。四、擴(kuò)展幼兒思維：除了小白兔、小刺猬、小蚱蜢，還會(huì)有哪些小動(dòng)物走過(guò)小路？會(huì)做什么？會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？教師鼓勵(lì)幼兒充分想像，邊說(shuō)邊用動(dòng)作表示，如小貓等走過(guò)小路，它在樹葉上做早操，幼兒模仿小貓做早操的動(dòng)作，小鴨走過(guò)小路……【活動(dòng)延伸】請(qǐng)小朋友扮演自己喜歡的小動(dòng)物在小路上走一走。