芽芽三班安全教案《防溺水》.doc

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1、預(yù)防溺水（安全教案）芽芽三班活動(dòng)目標(biāo)：1、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高安全意識(shí)。2、能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。3、提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動(dòng)重難點(diǎn)：1、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高安全意識(shí)。2、能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣?；顒?dòng)過程：一、談話引入1、師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？幼：夏天。2、師：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?（引發(fā)幼兒討論）3、師：可是有的小朋友偷偷去河邊、池塘邊玩水，猜猜發(fā)生了什么事嗎？是的，在他們玩水的過程中被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你的心情是怎樣的？二、了解溺水安全知識(shí)1、師：小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì)

2、發(fā)生溺水事故呢？（幼兒之間相互討論）2、教師出示圖片，幼兒講述。2、師幼總結(jié)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。3、觀看視頻（幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。）（1）師：他們違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊?/p>

3、心得體會(huì)。4、說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)（1）師：看完這些圖片和視頻，你有什么感受？（2）師幼小結(jié)，幫助幼兒理解學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?；顒?dòng)反思生活中，?幼兒關(guān)于溺水方面的知識(shí)比較淺薄，自防自救的能力也比較薄弱，也沒有一是要要珍愛生命。通過圖片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。活動(dòng)中通過討論等方式，充分感知自救的方式，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。本課完成后，

4、幼兒對什么是溺水幼了初步的了解，學(xué)習(xí)了基本的自救本領(lǐng)。深刻體會(huì)生命的重要性。不足之處在于，在介紹溺水的原因和如何防止溺水的環(huán)節(jié)，圖片由于比較多，排列太滿，字?jǐn)?shù)也比較多，不太利于幼兒理解。活動(dòng)中教師的說得多，幼兒自助發(fā)言思考的時(shí)間較少。