英語計(jì)劃總結(jié)之英語詞匯拓展教學(xué)反思.doc

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1、英語計(jì)劃總結(jié)之英語詞匯拓展教學(xué)反思　　英語詞匯在長(zhǎng)期的使用中積累了豐富的文化意義，所以在教學(xué)中，我們要注重對(duì)英語詞匯的文化意義的介紹，以防學(xué)生單純從詞匯本身做主觀評(píng)價(jià)。新教材中有很多與文化有關(guān)的詞匯可挖掘，如“name,old,dog,pork,beef,lookout,breakfast,sports,Christmas”以及表示顏色的詞等。對(duì)這些具有文化背景意義的詞匯，除講清其概念意義外，還要介紹它們所包含的文化背景知識(shí)，有時(shí)還可適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)容，順便講一些相關(guān)的外國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣等。以“dog”一詞為例，在語言意義上，中國(guó)的“狗”與英美國(guó)家的“狗”沒有區(qū)別，但兩個(gè)文化群體里的“狗”的文化意

2、義又相差甚遠(yuǎn)?！肮贰币辉~在中國(guó)人看來總是貶義的，漢語中常用“走狗”、“喪家犬”、“狗仗人勢(shì)”等來形容所厭惡的人。但是英語國(guó)家的人對(duì)狗的看法與我們截然不同，他們認(rèn)為“狗”是人類最好的朋友，忠誠可靠。所以“dog”在英語中往往含有褒義，如loveme,lovemydog.（愛屋及烏）；aluckydog（幸運(yùn)兒）。又如：breakfast的詞匯意義是“早餐”，但不同文化背景的人對(duì)它會(huì)有不同的理解和產(chǎn)生不同的聯(lián)想。對(duì)西方人來說其內(nèi)涵是牛奶、咖啡、面包；而對(duì)許多中國(guó)人來說都意味著稀飯、饅頭、油條之類。此外，breakfast本身是由“break”和“fast”構(gòu)成的。在英語中“break”是“打破

3、”的意思，“fast”是“禁食”的意思。所以西方人把“打破禁食”的第一餐稱之為“早餐”是有其文化背景的。