英語計劃總結(jié)之英語高考后反思.doc

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1、英語計劃總結(jié)之英語高考后反思　　今年是陜西省新課標(biāo)高考第一年，2010年陜西省英語試卷難易度適中，穩(wěn)中有變，強調(diào)了知識與技能，反對過于注重知識傳授，體現(xiàn)了新課改要求注重能力的培養(yǎng)，2010年高考英語陜西省自主命題：包括有語音知識、（辨認(rèn)音標(biāo)），試題中增加了情景對話（7選5）和任務(wù)性閱讀（6選5）。在語音知識考察中，所選單詞均屬常見詞匯，語音題對考生來說比以往的語音知識測試難度較大。如：2.touchA./tR:tF/?B./tautF/?C./tQtF/??D./tEUtF/??和下句話的邏輯關(guān)系，便不難答題，是應(yīng)當(dāng)?shù)梅值?。如：Jerry:Really?Thatso

2、undsexciting.__6__（C）C.Wheredidyoustay?Mike:Iintendedto.__10__SoIjustwentfishing.F.Butthewaterwasn'twarmenough。任務(wù)性閱讀（6選5）。加標(biāo)題對考生來說通過首句歸納分析，采取直選法、篩選法不難答題，這一類考題向來學(xué)生覺得比較簡單。如：61.根據(jù)本段首句中的occasions和最后一句中的specialevents可知本段大意選C。62.由本段的最后一句可知推斷出本段大意選F。63.根據(jù)本自然段的主題句——最后一句可知本題選D。64.根據(jù)本段首句可以推斷出本段大

3、意是說明禮物可以給予人們美好的會議，故選B。65.有本段末句可以推斷出本題大意選A。　　高考題型的變化帶來了復(fù)習(xí)策略的調(diào)整，把握的是扎實的基本功，就本學(xué)科而言，它不是考察考生智商的高底，而是檢驗考生是否掌握了語言的基礎(chǔ)知識及對語言的運用能力。所以，加強基本功訓(xùn)練是首選良方。　　一是語法知識，特別是非謂語動詞，動詞的時態(tài)及動詞的固定搭配一直是近年來高考的熱點，復(fù)合句，強調(diào)句，詞類及辨析也都需要考生特別關(guān)注。二是擴大詞匯量，熟記大綱規(guī)定的詞匯。　　歷年的高考試題有較高的信度、效度，對備考有極高的參考價值。我們在研讀《考綱》的同時，特別要分析研究歷年的高考試題，進行專項訓(xùn)

4、練，把握出題思路，總結(jié)題型特點及應(yīng)對策略，提高做題的熟練程度和準(zhǔn)確性?！　〗ㄗh每天閱讀2-3篇約1.000字左右的文章進行訓(xùn)練，以增強語感及獲取信息的能力。高考書面表達題材的選材多為密切結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活及熱點問題，符合學(xué)生特點，體裁以應(yīng)用文為主。考生須保證時間、細(xì)心審題、圍繞要點、擴寫成文。高考提倡使用高檔詞匯，短語，簡單句和復(fù)合句并存，分詞做定語、狀語都被看好。練習(xí)寫好復(fù)合句如定語從句、狀語從句、同位語從句等；熟練使用關(guān)聯(lián)詞，如表示時間順序、并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、空間順序、遞進關(guān)系等。4、特別注意寫好首尾句，注意舒發(fā)真情實感，突出亮點，引發(fā)改卷老師

5、的共鳴。5、高考前精選10篇各種題材的經(jīng)典書面表達進行背誦以收到良好的效果?！　卧~拼寫，從樣題中可看出以考實詞為主，即：動詞、名詞、形容詞、副詞、分詞。試題要求考生不但根據(jù)語境推斷出要填的詞，同時必須寫出單詞的正確形式，如，動詞的時態(tài)；主謂一致；名詞單復(fù)數(shù)及大小寫；區(qū)分形容詞還是副詞。今年的高考試卷給我們的啟示是，高考英語是以重視基礎(chǔ)為主，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)。同時高考試卷越來越向著大學(xué)四級考試的方向發(fā)展，對于學(xué)生，應(yīng)在重視基礎(chǔ)的前提下，更好地去提高英語的閱讀與寫作的能力?！　⌒碌母呖即缶V對詞匯要求越來越高，課本閱讀材料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新高考的需要了，所以在備考中把課外

6、閱讀和課內(nèi)閱讀結(jié)合起來，認(rèn)真分析研究，深入到閱讀材料的分析當(dāng)中去，真正把握文章主旨和寫作意圖，把閱讀訓(xùn)練貫穿于整個高三復(fù)習(xí)過程中。盡量做到精選閱讀材料，特別是注意幫學(xué)生選擇一些時文閱讀和符合英美文化背景的材料，并且選定幾份適合學(xué)生學(xué)段的優(yōu)質(zhì)報紙，讓學(xué)生具有充實感和新鮮感，對英、美文化背景、風(fēng)土人情、天文地理、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、現(xiàn)代科技各方面都要有所了解，開闊知識面，提高興趣，增加詞匯量。平時注意長難句的分析，多讓學(xué)生動手動腦，多注重主觀題型的訓(xùn)練以適應(yīng)閱讀表達題。本人看來，閱讀這一塊的最大難度在于：學(xué)生常把注意力放在文章的某些詞匯和較為復(fù)雜的句

7、子上，對語篇的整體把握做的不夠好，這就要求我們老師在以后的教學(xué)中要對學(xué)生進行文章框架的指導(dǎo)，盡量減少在主旨大意，詞匯推測和作者意圖這樣的題型上的失誤?！　』仡欉@一年的英語教學(xué)工作，我們在今后的復(fù)習(xí)備考工作中應(yīng)做到如下?！　∫?、研究高考，明確方向，因材施教，突出重點。擴大閱讀量，拓展知識面。　　二、重視基礎(chǔ)，抓好第一輪復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。夯實語基，對語法進行10個系列的復(fù)習(xí)并配以歷年相關(guān)考題（特別是課改后考題）的訓(xùn)練及點撥。多做題，多總結(jié)，多記憶。強化課標(biāo)要求內(nèi)的詞匯，進行排查記憶?！　∪⒕v巧練，重視試卷講評。平時要注意信息匹配題的練習(xí)。