怎樣給孩子找美術(shù)老師.doc

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1、怎樣給孩子找美術(shù)老師[此博文包含圖片](2007-03-3101:34:05)轉(zhuǎn)載分類：二千斤這篇文章是網(wǎng)上有幾個(gè)朋友問我怎么樣給孩子挑美術(shù)老師時(shí)我回答的一些問題，　思考得還不夠深刻和全面。很多不懂美術(shù)的家長會(huì)覺得給孩子挑美術(shù)老師是件非常麻煩的事，　所以希望拙文多少有些幫助。兒童時(shí)期幾乎每個(gè)孩子幾乎都喜歡畫畫，那時(shí)的興趣其實(shí)不作數(shù)。因?yàn)楹⒆釉跓o法寫作前，畫畫是她表達(dá)思想感情的途徑之一，并不能表明她對繪畫真正有興趣。所以大部分的孩子到了7，8歲就不再喜歡畫畫。兒童學(xué)正規(guī)的繪畫原理最好從10歲以后開始，因?yàn)檫@時(shí)她才可以理解透視，明暗關(guān)系等等。過早學(xué)畫經(jīng)常造成拔苗助長的反效果，

2、尤其遇到不好的老師為了追求教學(xué)效果，老叫孩子臨摹別人的作品，時(shí)間一長，兒童最寶貴的想象力和創(chuàng)造力反而被抹殺，她只知道蘋果就該那樣畫，房子只能那樣畫，形成一種模式。但是學(xué)傳統(tǒng)國畫講究一招一式，這樣的教學(xué)是可以成功的，這就是我們看到一些“天才”小畫家往往是畫國畫的原因。孩子小時(shí)不是不可以學(xué)畫，但一定要找對老師，看她的教學(xué)方法是什么，如果是老叫孩子臨摹的話，那不如不學(xué)。孩子小時(shí)可以訓(xùn)練構(gòu)圖，基本色彩概念，基本形狀等等。這時(shí)老師還有一個(gè)主要功能是能讓孩子保持對繪畫的興趣，所以老師的性格，活潑的教學(xué)方法就顯得很重要，如果是太嚴(yán)厲的老師讓孩子害怕的話，那孩子自然會(huì)對繪畫產(chǎn)生厭惡之感，

3、也許就真毀了一個(gè)未來的天才畫家。10歲以后可以開始考慮找啟蒙老師正式學(xué)畫了。這時(shí)找啟蒙老師是最重要的因素就是一定要“路子正，也就是受過正規(guī)美術(shù)訓(xùn)練的老師。我見過很多學(xué)“歪”了的學(xué)生，即使才學(xué)一年，以后想要糾正錯(cuò)誤的概念就非常困難了。一般來說國內(nèi)正規(guī)美院畢業(yè)出來的是最理想的，還有師范院校美術(shù)專業(yè)出來的也很好，他們都比較會(huì)“教”。啟蒙老師的水平不一定要特別高，但是要善于教學(xué)，能言傳身教。藝術(shù)家的怪癖都比較多，很多優(yōu)秀的畫家卻不一定是最好的啟蒙老師。我曾經(jīng)教過一個(gè)準(zhǔn)備報(bào)考服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生。她的母親在省教育廳工作，可以說要什么樣的老師都可以幫她找。但是因?yàn)楦改覆欢佬g(shù)，給她找了個(gè)很

4、出名的畫家教素描，色彩。這個(gè)畫家創(chuàng)作很棒，很有個(gè)性，但是他本人卻沒有經(jīng)過正規(guī)的基本功訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我和我爸一看她的素描色彩就知道“學(xué)壞了”。后來她考北京服裝學(xué)院時(shí)果然就很不理想，素描才考50分，色彩60分。幸好我教的專業(yè)她考了九十多分，是全國最高分，北服也想招她，結(jié)果把她錄到了大專班，非?？上?。有一次我們到黔東南采風(fēng)，到了一個(gè)非常偏僻的連汽車都不通的苗族小村莊。路過高中的教室時(shí)，看見墻上貼了很多學(xué)生的美術(shù)作品，我們一看都大吃一驚，沒有想到這些的窮鄉(xiāng)僻壤能看到這樣的學(xué)生作品，因?yàn)檫@些畫一看就知道是學(xué)過的，“路子”很正。一問果然老師是個(gè)從黔東南師專美術(shù)系畢業(yè)的，雖然他的水平不高，

5、但是卻給學(xué)生指了正確的路。后來有個(gè)學(xué)生拿了我留的紙條找到我爸，他還真考上我爸他們學(xué)校，這在那個(gè)小山村是個(gè)不得了的新聞。還有就是盡量找小課，學(xué)生人越少越好，只教一個(gè)最好。人多了老師根本就顧不過來，能給你孩子指導(dǎo)的時(shí)間就很少了。面試?yán)蠋煹臅r(shí)候最好找個(gè)懂美術(shù)的朋友一起去，　看看那里學(xué)生的作業(yè)，　這樣才看得出老師的水平如何。第三階段你孩子都已經(jīng)完成了基本功的訓(xùn)練，需要高手指點(diǎn)了。這時(shí)你孩子對老師水平的判斷力已經(jīng)超過你了，你就無需再為找老師的事費(fèi)心了。