《動(dòng)畫劇本創(chuàng)作》第1章.ppt

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1、動(dòng)畫劇本創(chuàng)作授課：張**第一章動(dòng)畫劇本導(dǎo)論2第一節(jié)劇本基本概念一、電影文學(xué)劇本電影文學(xué)劇本是運(yùn)用文字表達(dá)和描述未來影片內(nèi)容的一種文學(xué)樣式，是電影導(dǎo)演創(chuàng)作的最初依據(jù)。它必須根據(jù)電影藝術(shù)的思維特性來進(jìn)行創(chuàng)作，并反映出影片的最終形態(tài)。也可以說，它是通過外化的視覺描述帶出的一種文字型“靜態(tài)”電影。3按照創(chuàng)作者創(chuàng)作方法與結(jié)構(gòu)形式的不同，電影文學(xué)劇本也有不同的類別：就創(chuàng)意來源而言，電影文學(xué)劇本可以分為根據(jù)生活素材直接為電影創(chuàng)作的劇本，即所謂“原創(chuàng)劇本”；根據(jù)其他文藝形式（小說、戲劇、詩歌等）改編創(chuàng)作的劇本，即所謂“改

2、編劇本”。4就結(jié)構(gòu)形式而言，電影文學(xué)劇本可以分為以下兩種：傳統(tǒng)式結(jié)構(gòu)劇本，又稱經(jīng)典式結(jié)構(gòu)劇本或戲劇式結(jié)構(gòu)劇本，其強(qiáng)調(diào)對戲劇沖突的表現(xiàn)與展示，這些沖突包括人物與人物、人物與環(huán)境、人物與自身的沖突等；非傳統(tǒng)式結(jié)構(gòu)劇本，包括小說式、散文式、詩歌式、哲理式、5④將主觀的抒情、議論、描寫轉(zhuǎn)化為視聽語言。影片《那山那人那狗》8影片《國王的演講》影片《鋼琴課》9二、電影分鏡頭劇本電影分鏡頭劇本是提供給電影現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。它是導(dǎo)演根據(jù)自己的總體設(shè)計(jì)與藝術(shù)構(gòu)思在原電影文學(xué)劇本主題思想和故事情節(jié)內(nèi)容基礎(chǔ)上的二度創(chuàng)作，

3、10因此，又常被稱為“導(dǎo)演劇本”或“導(dǎo)演臺本”。簡單地說，電影分鏡頭劇本就是將未來影片中準(zhǔn)備塑造的聲畫結(jié)合的銀幕形象，通過分鏡頭的方式予以直觀體現(xiàn)電影的分鏡頭劇本一般由導(dǎo)演完成。電影分鏡頭劇本，以鏡頭為基本單位，大多采用表格形式。11由于作品類型與風(fēng)格的差異，格式也不完全相同，各有重輕與詳略。一般設(shè)有序號、鏡頭編號景別、拍攝方法（鏡頭的角度和運(yùn)動(dòng)）、連接方式、鏡頭內(nèi)容（拍什么、人物調(diào)度、對話、動(dòng)作等）、長度或時(shí)間（鏡頭有效長度大約多少尺）、音響（自然的、環(huán)境的）、音樂（配樂、主題歌等）等欄目。12有些比較

4、詳細(xì)的分鏡頭劇本，在每個(gè)段落之前還標(biāo)注出場景，即劇情發(fā)生的地點(diǎn)和時(shí)間，甚至還附有鏡頭畫面設(shè)計(jì)草圖和藝術(shù)處理補(bǔ)充說明等（表1-1）13電影分鏡頭劇本是導(dǎo)演對未來影片設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，能夠體現(xiàn)出導(dǎo)演的總體構(gòu)思，能具體地反映出每一個(gè)鏡頭在影片中的作用和位置、蒙太奇效果等。14三、電影鏡頭記錄本電影鏡頭記錄本是實(shí)拍鏡頭記錄本，是對實(shí)地拍攝的記錄，又常被稱為電影完成臺本。它是在整部影片拍攝制作完成后，由場記負(fù)責(zé)完成的記錄整個(gè)拍攝與制作過程的劇本，即場記的工作臺本。15可以說，電影鏡頭記錄本形成于拍攝過程，與分鏡頭劇本的內(nèi)

5、容形式基本相同，卻是最完整、最準(zhǔn)確的影片完成形態(tài)的文字記錄。其內(nèi)容通常包括鏡頭順序、景別、拍攝方法、畫面內(nèi)容、臺詞、每個(gè)鏡頭的拍攝次數(shù)、每次拍攝的時(shí)間長度及效果等。16電影鏡頭記錄本主要有以下作用：一是可以為后期編輯時(shí)提供必要的依據(jù)；二是作為電影創(chuàng)作資料保存起來；三是供研究者使用參考。17電影理論研究者可以把它作為一種研究資料，例如通過它與文學(xué)劇本、分鏡頭劇本的對比，看看其間有哪些改動(dòng)，琢磨其中改動(dòng)的緣由。電影放映部門也可以根據(jù)它對電影拷貝進(jìn)行檢查，看看其損壞程度，并據(jù)此進(jìn)行修復(fù)。【案例】《我的1919》

6、（片段）（圖1-9至圖1-11）編劇：黃丹、唐婁彝圖1-9影片《我的1919》鏡頭記錄本圖18影片《我的1919》鏡頭記錄本影片《我的1919》鏡頭記錄本19影片《我的1919》鏡頭記錄本20第二節(jié)影視劇本的特性一、影視劇本與文學(xué)作品的區(qū)別21文學(xué)作品的文字描寫需通過讀者的想象才能變成形象，而影視思維則比文學(xué)思維更為避虛就實(shí)。例如人物描寫：“一個(gè)人走來，四十歲上下的樣子，一看便知是個(gè)善良溫和、招人喜歡的人?！边@不符合影視劇本避虛就實(shí)的要求。因?yàn)椤吧屏紲睾?、招人喜歡”只是對人物性格抽象而虛泛的形容，22導(dǎo)演

7、沒法知道人物的性格是怎么就“一看便知”的。不如改成：“一個(gè)人走來，四十歲上下的年紀(jì)，深邃的眸子里總帶著幾分感染人的微笑，他不停向身邊過來的人點(diǎn)頭招呼，無論年長的還是年少的都親熱地拍拍他的肩，拉拉他的手，甚至拍拍他的脖頸。”23例如景物描寫“夜，甜蜜而溫柔的夜”就不合適，甜蜜而溫柔”需要視聽形象表現(xiàn)出來?？筛臑椤昂铀o靜地流淌，橋上的街燈向路面散射出金色的光，橋桿旁一對情侶依偎一起，男孩用手輕撫女孩的長發(fā)，女孩用手輕摟男孩的腰間，晚風(fēng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來隱約的鋼琴聲”（如圖）。24具體的視聽形象就把舒緩的節(jié)奏與“甜蜜

8、而溫柔”的情緒直觀地傳達(dá)出來。25課內(nèi)小練習(xí)：完成一段有場景和人物出場的電影劇本開端。時(shí)間：周末傍晚，時(shí)代，現(xiàn)代。地點(diǎn)不限。甜蜜而溫柔的夜（盧磊磊繪）26影視劇本與文學(xué)作品雖說都是在紙上寫故事，但敘事的方法、手段和構(gòu)思的規(guī)律卻是有差別的。二者都需要運(yùn)用形象思維，但影視中的形象思維更特殊一些。這種“影視化”的形象思維要求創(chuàng)作者在構(gòu)思時(shí)腦海中總有一張銀（屏）幕在播放影像。27二、影視的思維方式影視的思維方式主要有以下幾種：1．能夠