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《中班游戲活動(dòng)教案：親子游戲教案(附教學(xué)反思).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)
2、我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人中班游戲活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃：親子游戲教學(xué)計(jì)劃（帶教學(xué)反思）中班游戲活動(dòng)親子游戲課程計(jì)劃（含教學(xué)反思）主要包括設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，關(guān)鍵難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容。兒童和家長(zhǎng)積極嘗試在大紙箱中玩各種游戲，兒童和家長(zhǎng)也享受角色扮演的樂趣，適合幼兒園老師參加中班游戲活動(dòng)班，來看看親子游戲課程計(jì)劃。設(shè)計(jì)背景我經(jīng)營的幼兒園是鄉(xiāng)村幼兒園。我的父母在屋外工作多年。為了使孩子和父母加強(qiáng)溝通，上學(xué)期末舉行了一個(gè)兒童與孩子互動(dòng)游戲?；顒?dòng)目標(biāo)1.幼兒和父母積極嘗試在大紙箱中玩各種游戲。2.孩子和父母同時(shí)享受角色
3、扮演的樂趣。3.讓父母知道一些廢物可以發(fā)展孩子的智力。4.培養(yǎng)人與人之間的合作精神。5.通過活躍的孩子們學(xué)習(xí)游戲，并體驗(yàn)游戲的樂趣。主要困難1.培養(yǎng)人與人之間的合作精神。2.孩子和父母同時(shí)享受角色扮演的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.道具準(zhǔn)備你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的
4、一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有
5、一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人2.場(chǎng)地準(zhǔn)備3.制定活動(dòng)規(guī)則活動(dòng)程序首先，父母和孩子以音樂聲進(jìn)入活動(dòng)室。教師首先要感謝父母在繁忙的日程中參加親子活動(dòng)，然后提出紙箱要求孩子和父母談?wù)摷埾湓谏钪械挠猛尽５诙?，用紙箱做游戲告訴父母和幼兒老師可以使用紙板箱制作很多有趣
6、的游戲。1，游戲中的:小雞掉殼（讓孩子們體驗(yàn)躲藏的樂趣）（1）老師示范:老師躲在紙箱里，一邊做歌一邊做動(dòng)作：'雞更大，頭伸出，雞更大，拍拍出來，小雞就是小雞。多大了，兩只小牛都出來了，小雞太大了，他們很高興出來。“（2）請(qǐng)父母在紙箱兩側(cè)開一個(gè)小孔。孩子躲在紙箱里，告訴孩子紙箱已經(jīng)變成蛋殼了。孩子是雞蛋的孩子，母親是雞的母親，雞的母親問“小雞多大”，老師和孩子回答并做“開殼的小雞”游戲。2，游戲“我是小火車司機(jī)”（體驗(yàn)駕駛的樂趣，同時(shí)了解一些城市名稱）請(qǐng)讓孩子和父母一個(gè)個(gè)地拿紙箱，然后聽一首歌：“嗚-我的火車即將開門，往哪里走？去北京（上
7、海，天津等），嗚-咔嚓，咔嚓.'3.引導(dǎo)兒童將紙箱變成墊子（為長(zhǎng)者培養(yǎng)幼兒）。你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最
8、為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要
