中班繪畫教案:快樂(lè)的貓咪.doc

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1、中班繪畫課計(jì)劃:快樂(lè)的貓1.激發(fā)兒童對(duì)繪畫和繪畫的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的想像力和語(yǔ)言能力。3,學(xué)會(huì)畫出小貓的不同動(dòng)態(tài),展現(xiàn)小貓的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備1,課件:風(fēng)扇繪畫-小貓,著色-小貓2,每套油畫棒?;顒?dòng)程序一,進(jìn)口導(dǎo)入對(duì)話是為了激發(fā)興趣。老師:老貓不能醒,小貓偷偷溜走,小貓和小貓都喜歡玩游戲,然后輕輕地走到外面.小貓會(huì)做什么?二,擴(kuò)大1.鼓勵(lì)幼兒大膽地交流思想,擴(kuò)大想象力。2,請(qǐng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)小貓的頑皮動(dòng)作和表情。問(wèn)題:小貓調(diào)皮時(shí)會(huì)采取什么動(dòng)作?有哪些可愛(ài)的表情?3.老師演示小貓的不同動(dòng)態(tài)繪畫,展示演示繪畫,并承認(rèn)主題。你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤

2、獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人(1)展示小貓的不同動(dòng)態(tài)繪畫:固定小貓頭的位置,根據(jù)小貓的不同姿勢(shì)添加前爪,后腿和尾巴

3、。(2)演示繪畫并給出主題。指南:看著孩子們,小貓和小貓非常快樂(lè),來(lái)到裝滿鮮花的草叢中,跳舞愉快。今天我們將畫一只快樂(lè)的小貓。4,兒童畫,老師導(dǎo)游。(1)豐富幼兒在表達(dá)小貓方面的經(jīng)驗(yàn):揉眼睛,舌頭和胡須。(2)可以在紗球上直接添加不同顏色的油粉彩。三,結(jié)局1.請(qǐng)向孩子們介紹他們?cè)谧鍪裁?。為什么開(kāi)心呢?2.組織幼兒打包自己的繪畫工具,檢查其周圍的健康狀況,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而

4、傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

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