幼兒園中班教案《心情火車(chē)》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《心情火車(chē)》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《心情火車(chē)》反映了適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子們可以將良好的行為習(xí)慣傳遞給周?chē)娜?，并在說(shuō)話的游戲中繼續(xù)體驗(yàn)幸福，憤怒和悲傷和玩。情緒，學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀情緒，逐步養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性。快來(lái)看看幼兒園初中《心情火車(chē)》對(duì)課程計(jì)劃的思考?；顒?dòng)目標(biāo)：在說(shuō)話和玩游戲中，繼續(xù)體驗(yàn)快樂(lè)，憤怒和悲傷的心情。能夠?qū)⒆约旱牧己眯袨閭鬟f給周?chē)娜?。學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，逐步養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兒童表情照片，一些小火車(chē)活動(dòng)程序：引入了第一鏈接:情景，以激發(fā)幼兒

2、的興趣。在播放歌曲的同時(shí)，以火車(chē)的形式激發(fā)孩子們的活動(dòng)。1.當(dāng)您閱讀歌曲并進(jìn)入火車(chē)時(shí)，您會(huì)對(duì)孩子們感興趣。2.了解情緒訓(xùn)練。3，讓一些孩子有幾輛車(chē)。第二個(gè)鏈接:師生互動(dòng)討論表達(dá)。感到快樂(lè)，生氣，悲傷的心情。讓孩子們第一次找到自己的照片。我第二次找到一個(gè)好朋友的照片。它反映了層次結(jié)構(gòu)的進(jìn)步性。1.坐在情緒火車(chē)上，讓孩子們找到自己的照片并談?wù)撍麄兊恼掌?，先交流，談?wù)勛约旱谋砬?，并說(shuō)出原因。3.嘗試找到一個(gè)好朋友的照片，然后猜一個(gè)好朋友的心情？4，第二次共享交流:（1）您找到了誰(shuí)的照片？（2）他或她的表情是什么？（3）

3、猜猜為什么會(huì)這樣？5，讓孩子哭，笑，生氣地把汽車(chē)的名字。第三鏈接:選擇表情并鼓勵(lì)幸福。我?guī)е婊疖?chē)的游戲離開(kāi)活動(dòng)室，鼓勵(lì)孩子做個(gè)快樂(lè)的孩子，扮演升華的角色。請(qǐng)選擇您最喜歡的汽車(chē)，然后愉快地開(kāi)車(chē)下車(chē)?；顒?dòng)反思：當(dāng)我開(kāi)始上課時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)比老沉更生動(dòng)。這應(yīng)該保持。這項(xiàng)活動(dòng)也給了我特殊的體驗(yàn)。不要害怕我從未碰過(guò)的事情。我必須勇于嘗試，積累各種經(jīng)驗(yàn)，并且知道自己的缺點(diǎn)也是不錯(cuò)的收獲。小型百科全書(shū)：火車(chē)，也稱為鐵路火車(chē)，是指在鐵軌上行駛的車(chē)輛，通常由多節(jié)車(chē)廂組成，是人類最重要的現(xiàn)代車(chē)輛之一。