幼兒園中班教案《十二生肖》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《十二生肖》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《十二生肖》包括對(duì)適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)的反思，使孩子們能夠發(fā)展思維，動(dòng)手操作能力，并初步了解黃道十二宮及其布置順序，這將激發(fā)孩子的生肖。激發(fā)年輕親戚的興趣，激發(fā)孩子們的好奇心和探索力。渴望，來(lái)看看幼兒園初中《十二生肖》，對(duì)課程計(jì)劃有所反思?；顒?dòng)目標(biāo)對(duì)黃道十二宮及其順序的初步了解引起了對(duì)年輕親戚的興趣。2.培養(yǎng)孩子的大腦思維能力和動(dòng)手能力。3.激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望。4，愿意與同行，老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)，難度了解黃道十二宮及其順序活動(dòng)準(zhǔn)備課

2、件，幻燈片，十二生肖卡。年幼的孩子知道他們的年齡和屬活動(dòng)程序一，手指組織子其次，展示課件的介紹，了解黃道十二宮。孩子們聽(tīng)歌并回答：您從歌曲中聽(tīng)到了哪些小動(dòng)物？三，認(rèn)識(shí)十二生肖幼兒將自己喜歡的小動(dòng)物放在黑板上并數(shù)數(shù)。2，老師總結(jié)；黃道十二宮中的小動(dòng)物是什么。3，游戲：孩子根據(jù)動(dòng)作或聲音猜測(cè)真相，說(shuō)出母親是什么。四，看課件聽(tīng)故事1.孩子們聽(tīng)故事。2.根據(jù)故事的內(nèi)容安排十二生肖的順序。3.老師的問(wèn)題：小貓為什么不參加？五，育兒將生肖中的小動(dòng)物發(fā)送到適當(dāng)?shù)奈恢谩；顒?dòng)總結(jié)教學(xué)反思：該活動(dòng)班的活動(dòng)新穎有趣，符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

3、。兒童學(xué)習(xí)和探索的積極性很高，但是在第五部分中，由于十二生肖的卡片很小，所以只有一半的兒童可以按一定順序排列。生肖的圖片放置在相應(yīng)的位置。因此，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，必須從幼兒的角度考慮教學(xué)工具的準(zhǔn)備，以使教具發(fā)揮更好的作用。小百科全書(shū)：十二生肖，也被稱為屬，是中國(guó)的十二種動(dòng)物和十二個(gè)陸地分支，包括老鼠，牛，老虎，兔子，龍，蛇，馬，羊，猴，雞，狗。豬。