幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc

幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc

ID:55375351

大?。?5.00 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2020-05-12

幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc_第1頁
幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc_第2頁
幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc_第3頁
資源描述:

《幼兒園中班教案《好忙的蜘蛛》含反思(通用).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《好忙的蜘蛛》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《好忙的蜘蛛》包括對適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)的反思,以便孩子們愿意大膽地交流,知道如何做事,逐漸理解故事內(nèi)容,理解不同動(dòng)物和蜘蛛的文字,分析故事并培養(yǎng)故事。想像一下,來看看幼兒園中班01003010,對課程計(jì)劃有一些思考?;顒?dòng)目標(biāo):1.逐漸理解故事,理解不同動(dòng)物和蜘蛛說的話。2.我愿意大膽地交流并知道如何做。3.能夠分析故事并培養(yǎng)想象力。4.理解故事的意義和哲學(xué)。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件,故事中的小動(dòng)物圖片,有關(guān)小動(dòng)物的漢字等?;顒?dòng)程序:一,進(jìn)口1.(顯示蜘蛛圖)老師:這是誰,它

2、有哪些特殊技能?2.老師:讓我們聽聽這個(gè)故事“忙蜘蛛”。二,欣賞故事1.一次完全欣賞這個(gè)故事并理解它。問題:這個(gè)故事叫什么名字?哪些小動(dòng)物邀請蜘蛛玩耍?首先是哪個(gè)小動(dòng)物?按順序表達(dá)它。2.分階段把握故事,逐步表達(dá)小動(dòng)物和蜘蛛的問題。(1)一張一張展示動(dòng)物圖片,然后模仿小動(dòng)物如何問小蜘蛛。(集體和個(gè)人回答)“乘車”是什么意思?注意量詞的使用。(2)蜘蛛在做什么?(3)蜘蛛正忙著編織網(wǎng),沒有答案,猜猜蜘蛛在想什么?(我當(dāng)時(shí)以為我必須織網(wǎng),我不能和你一起玩。最終,他終于織出了美麗的網(wǎng)。)(4)蜘蛛如何捕捉蒼蠅?為什么今天很忙?簡介:蜘

3、蛛非常認(rèn)真,認(rèn)真地工作,沒有與小動(dòng)物嬉戲,最后編織了美麗的網(wǎng)。3.幼兒嘗試根據(jù)相關(guān)漢字的角色進(jìn)行情景表演。三,情境表演兒童扮演故事的角色。四,總結(jié)交流:你喜歡這只蜘蛛嗎?為什么?簡介:蜘蛛非常認(rèn)真地做事情,從頭到尾,從頭到尾做事,然后可以做其他事情,我們還必須像蜘蛛一樣,堅(jiān)持到最后做好事。這樣,您可以學(xué)習(xí)更多技能。教學(xué)反思活動(dòng)的內(nèi)容與孩子們感興趣的動(dòng)物有關(guān),因此他們在活動(dòng)期間始終表現(xiàn)出對活動(dòng)的強(qiáng)烈熱情。在活動(dòng)期間,我首先與孩子們探討了蜘蛛絲的秘密。我知道蜘蛛絲被用來捕獲食物并保護(hù)自己。我還了解了蜘蛛的身體部位。之后,孩子們充分發(fā)

4、揮了他們的想象力,并與好朋友一起,選擇了自己喜歡的材料來制作各種形狀各異的蜘蛛網(wǎng),以滿足孩子們的需求。該活動(dòng)將科學(xué)活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起。兒童使用手工藝品來表達(dá),交流,分享探索的結(jié)果,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,并將科學(xué)真正地內(nèi)化為幼兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。小百科全書:蜘蛛以昆蟲,其他蜘蛛和息肉為食,有些蜘蛛也以小動(dòng)物為食。跳躍的蜘蛛視野開闊,可以在30厘米內(nèi)捕獲獵物。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。