幼兒園中班教案《大熊逮小熊》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《大熊逮小熊》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《大熊逮小熊》反映了適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子們可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作感，鍛煉腿部肌肉的力量和身體的柔韌性，并感受到音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)?？靵?lái)看看幼兒園中班《大熊逮小熊》反思教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1.鍛煉孩子的腿部肌肉力量和身體柔韌性。2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.感受音樂(lè)的歡樂(lè)。4.培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。5.培養(yǎng)高質(zhì)量的孩子，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和積極。活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)熊父親和熊母親都有一個(gè)頭飾，一些熊寶寶頭飾，《熊走步》音樂(lè)伴奏，《快樂(lè)的小熊》音樂(lè)，布局場(chǎng)景?；顒?dòng)程序：1.

2、使用籃球場(chǎng)做一個(gè)場(chǎng)地，并在場(chǎng)地的一角畫(huà)一個(gè)圓圈作為熊的家。選擇兩個(gè)學(xué)生作為其余的舊熊，熊會(huì)跳上跳下。2.老師進(jìn)行示范練習(xí)，并解釋游戲規(guī)則。3.當(dāng)音樂(lè)游戲開(kāi)始時(shí)，當(dāng)兩只大熊盡力追趕熊時(shí)，它們將用四肢將熊?chē)?，并將被抓住的熊帶到屋子里而不逃脫。每次捕獲一對(duì)熊時(shí)，這對(duì)熊也可以幫助熊捕獲其余的熊。如果熊捕捉更多，可以將其連接到一個(gè)大網(wǎng)上以捕捉熊直到完成。4.在第一場(chǎng)比賽結(jié)束后，老師會(huì)糾正比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題?；顒?dòng)結(jié)束：熊爸爸熊媽媽和寶寶熊寶寶玩起來(lái)很開(kāi)心，天黑了，我們回家休息吧。（跟隨音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地）活動(dòng)反思：在組織“大熊崽”活

3、動(dòng)中，我使用了一些方法來(lái)針對(duì)這一班兒童的年齡特征，這非常有效。幼兒的情緒很高。在這種情況下，孩子們彼此拉近了距離，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是一個(gè)相對(duì)成功的事件，但也有一些缺點(diǎn)。熊一家的創(chuàng)建太簡(jiǎn)單了。我將在未來(lái)的設(shè)計(jì)中對(duì)其進(jìn)行裝飾，以使孩子們更喜歡這項(xiàng)活動(dòng)并感受到家的溫暖。小型百科全書(shū)：熊是食肉動(dòng)物的通用術(shù)語(yǔ)。熊通常是溫和的，但是在挑釁或危險(xiǎn)的時(shí)候，很容易生氣并且打架非常激烈。