幼兒園小班教案《小兔子采蘑菇》含反思(通用).doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《小兔子采蘑菇》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《小兔子采蘑菇》包括在小班游戲主題教學(xué)活動(dòng)中的反思,讓孩子發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏感性,孩子通過(guò)70厘米高的障礙進(jìn)行練習(xí),并培養(yǎng)孩子的嘗試精神,來(lái)看看幼兒園班級(jí)《小兔子采蘑菇》反思課程計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo):1.兒童練習(xí)70厘米高的鉆探障礙物。2.發(fā)展兒童運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和敏感性。3.培養(yǎng)嘗試孩子的精神。4.可以理解圖片的主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)用連貫的語(yǔ)言講圖片的內(nèi)容。5.培養(yǎng)觀察能力和比較能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小兔子頭擺件,蘑菇數(shù)是兒童數(shù)的2-3倍,小籃子4個(gè)。2.在田間中央懸掛一根高約70厘米的長(zhǎng)繩,并將

2、其布置為“森林”。在田野的盡頭,撒上“蘑菇”?;顒?dòng)程序:一,開(kāi)始部分組織幼兒聽(tīng)音樂(lè)并模仿“小兔子”。二,基礎(chǔ)部分(1)老師告訴孩子今天的游戲內(nèi)容。線索:今天,兔子?jì)寢屜霂米尤ゲ赡⒐?,但是有一片森林擋住了我們的路。你能做什么通過(guò)?(2)在孩子考慮了各種方法之后,老師指導(dǎo)孩子說(shuō)哪種方法是最好的,最后得出結(jié)論,最好是在樹(shù)林里鉆蘑菇。負(fù)責(zé)人:現(xiàn)在請(qǐng)兔子嘗試在樹(shù)林中鉆取蘑菇。如果您鉆了蘑菇,然后拿起蘑菇,請(qǐng)告訴我您是如何熬過(guò)的。(3)老師,請(qǐng)嘗試成功和正確的孩子,告訴每個(gè)人如何操練過(guò)去,并向所有人展示,老師總結(jié)了動(dòng)作要領(lǐng):膝蓋彎曲,腰部彎曲,

3、低頭操和操練。(4)老師要求所有孩子以正確的方式進(jìn)行練習(xí),并給予隨機(jī)指導(dǎo)。指導(dǎo)意見(jiàn):現(xiàn)在,兔子可以使用剛剛學(xué)到的方法在樹(shù)林中鉆取蘑菇,兔子開(kāi)始了!(5)兒童游戲,當(dāng)兒童用所有蘑菇完成游戲時(shí)。結(jié)束部分兔子?jì)寢尫Q贊認(rèn)真學(xué)習(xí)技巧的兔子。兔子把蘑菇交給了兔子奶奶。活動(dòng)反思體育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段。它開(kāi)展各種戶外游戲和體育活動(dòng),以幼兒感興趣的方式開(kāi)展基本運(yùn)動(dòng),并培養(yǎng)兒童的良好品格,使他們能夠在快樂(lè)的童年中受益并身心發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)。教師的情感態(tài)度與能否開(kāi)展高質(zhì)量的體育活動(dòng)密切相關(guān)。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),吸引他們的是豐富多彩而有趣的體育活動(dòng)的過(guò)程。為了

4、使整個(gè)過(guò)程充滿樂(lè)趣,這在很大程度上取決于教師的指導(dǎo)作用。在體育活動(dòng)的全過(guò)程中,教師扮演著不可替代的角色。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我一直都很活躍,活潑,充滿活力,并能夠調(diào)動(dòng)活動(dòng)的情緒來(lái)感染幼兒,到位,成為孩子的玩伴,利用他們的活力來(lái)感染并驅(qū)使幼兒積極參與在活動(dòng)中。在這種輕松愉快的氣氛中,老師與孩子之間的關(guān)系更加緊密,孩子們對(duì)玩游戲的興趣也越來(lái)越強(qiáng)??梢钥闯觯處熑娜獾孬I(xiàn)身于孩子,這對(duì)孩子的情緒產(chǎn)生了積極的影響,使孩子對(duì)參與的興趣更大,從而使孩子可以獲得更多的情感體驗(yàn)。在此活動(dòng)中,老師扮演兔子?jì)寢尩慕巧?,孩子扮演兔子的角色,孩子?dān)當(dāng)兔子的頭飾扮

5、演角色。一根長(zhǎng)約70厘米高的長(zhǎng)繩懸掛在田野中間,排列成“森林”。在會(huì)場(chǎng)結(jié)束時(shí),散布在“蘑菇”上形成局面,使兒童游戲具有濃厚的興趣,專心,對(duì)過(guò)程和活動(dòng)形式的興趣,幫助幼兒形成大膽,自信的素質(zhì)和膽識(shí)嘗試。小百科全書(shū):蘑菇被稱為雙孢蘑菇,也被稱為白色蘑菇和外國(guó)蘑菇。它屬于毒菌,傘菌和蘑菇的類別。它是一種食用菌,在世界范圍內(nèi)具有更廣泛的栽培,更高的產(chǎn)量和更高的消費(fèi)量。在許多國(guó)家種植品種,其中中國(guó)的總產(chǎn)量居世界第二位。

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